libro_ead_compiladora-carosio

Modalidades educativas. referidas a las circunstancias espacio
temporales y el entorno institucional en que suceden los procesos
educativos, de acuerdo a las estrategias metodológicas y tecnologías
que se aplican como soporte para propiciar las condiciones
más favorables para los procesos formativos planeados. Tal es el
caso de esta ponencia sobre la educación a distancia y el uso de
las tecnologías de la información y comunicación con propósitos
educativos.
2 - Caracterización de la educación para el medio rural
Si se tratara de hacer una reseña de la educación en la ruralidad,
habría que remontarse a la historia misma de la educación, y en la
época moderna, por lo menos a las misiones de la evangelización
española en las comunidades indígenas de lo que ahora es América
Latina. Así como referirnos a las acciones que en el siglo XIX y
XX continuaron los gobiernos liberales y conservadores. En el caso
de México, como parte de las políticas derivadas de la Revolución
Mexicana de 1910, se dio un fuerte impulso a la educación rural con
diversas programas como las Salas de Lectura, las Casas del Pueblo,
las escuelas normales y primarias rurales y como nos dice Diana Bosco:
(Bosco. 2008. P 24).
“… se crearon las Misiones Culturales, cuerpo ambulante
de maestros que tenían como tarea preparar a los maestros
rurales en sus nuevas actividades, entre las cuales se incluía
ayudar a los campesinos a resolver los problemas prácticos de
su vida diaria, enseñar no sólo el alfabeto sino las industrias
propias de la región y ser promotores de una vida más sana
en todos los órdenes”.
Parte esencial de las mismas políticas fueron las Escuelas Regionales
Campesinas que se dedicaban tanto a formar profesores rurales
como a técnicos agrícolas. También son de destacar las acciones de
36 Educación a distancia y ruralidad