JOSÉ MANUEL CUESTA SANTOS

José Manuel Cuesta Santos
2.- LIMITACIONES DEL ESTUDIO
“Una vez justificada la investigación, es necesario
plantear las limitaciones dentro de las cuales ésta
se realizará, no todos los estudios tienen las
mismas limitaciones cada investigación es
diferente y particular dando como resultado que
las limitaciones en un proyecto de investigación
pueden tener limitaciones en el tiempo: haciendo
referencia a un hecho, situación, fenómeno que va
hacer estudiados en un determinado o periodo.”
GALÁN-AMADOR, M. (2013).
Existen algunas limitaciones del estudio que se deben mencionar. Dado
que se trata de un estudio transversal, no se puede inferir una relación causaefecto
y esto limita las conclusiones respecto a la dirección de las relaciones.
Estudios futuros deberían plantearse diseños de intervención para analizar más
en profundidad las variables de estudio. Para este análisis vamos a seguir las
indicaciones de Martínez-Pérez (2012) y Rodríguez-Bailón (2012), que dividen
las limitaciones en dos grupos: limitaciones generales del estudio y limitaciones
específicas de las técnicas de producción de información.
2.1.- Limitaciones Generales del Estudio
Como limitaciones generales de este estudio pueden señalarse las
siguientes:
Las conclusiones no pueden ser interpretadas más allá de la población
investigada. Se entiende que el alumnado de la ciudad de Motril no
representa necesariamente a todo el universo estudiantil de 5º y 6º de
Educación Primaria.
Con la metodología utilizada, no es posible la realización de ningún tipo
de inferencia de naturaleza estadística con la intención de generalizar
los resultados a poblaciones mayores. Sin embargo, esta investigación,
dado el número de sujetos participantes y la estratificación de edad,
sexo y tipología de los centros donde se ha llevado a cabo, permite la
“generalización analítica”, es decir, la ampliación de los planteamientos
teóricos existentes en función del análisis de la evidencia obtenida a
través de la lógica de la construcción de una explicación.
El estudio podría ser más significativo si se hubiese realizado tomando
como muestra a toda la población del alumnado de los centros
educativos de la ciudad de Motril.
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