JOSÉ MANUEL CUESTA SANTOS
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Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, la autoestima, el autoconcepto físico y la<br />
composición corporal, en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la ciudad de Motril<br />
Composición corporal del alumnado de la muestra<br />
El porcentaje graso medio es de 20,5% para la muestra global, el<br />
18,12% para los chicos y 22,25% para las chicas. Existen diferencias<br />
significativas por sexo obteniendo un valor en la significación bilateral de<br />
p=0,000.<br />
No se encuentran diferencias significativas en relación al porcentaje<br />
graso en función de la edad, el curso y el tipo de centro del alumnado.<br />
El 50% de los chicos y el 45% de las chicas cree tener una figura<br />
esbelta.<br />
Existe una correlación muy alta entre las variables IMC y % masa grasa.<br />
El profesorado afirma que los alumnos/as no han adquirido unos hábitos<br />
alimenticios saludables, pero si aprueba su nivel de actividad física.<br />
El profesorado valora muy positivamente las pruebas para la<br />
determinación del porcentaje de grasa corporal, a través del<br />
procedimiento de bioimpedancia por considerarlo fácil de utilizar, rápido<br />
y fiable.<br />
El profesorado considera que el alumnado de sus centros escolares,<br />
tiene unos niveles de grasa corporal adecuados a su edad, motivado<br />
porque de manera mayoritaria el alumnado es activo, y realiza<br />
actividades físico-deportivas fuera del centro, como ocupación de su<br />
tiempo libre.<br />
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