progreso del estudiante - The School Board of Highlands County

eciente, historial académico, Plan Educativo Individualizado (IEP), plan de
progreso, transcripciones, expedientes permanentes, Plan Educacional (EP)
CAPÍTULO 1.9 – TRANSFERENCIA DE UN
ESTUDIANTE EXEPCIONAL
Definición: Un estudiante excepcional que se transfiere es uno que ha sido matriculado
previamente como un estudiante excepcional en cualquier otra escuela o agencia quien
se esta matriculando en una escuela de un distrito de Florida o en un programa
educacional operado por el Departamento a través de propuestas/concesiones o
acuerdos contractuales en conformidad con F.S. 100357.
Procedimientos
1. Planes educativos individuales (IEPs) o planes educativos (EPs) para estudiantes
que se transfieren de distritos dentro de la Florida.
Si un estudiante de educación excepcional tiene un IEP o EP que estaba en
vigencia en otro distrito escolar de la Florida y se transfiere al distrito y se inscribe
en una nueva escuela, el distrito (en consulta con los padres) proporcionará al
estudiante una educación gratuita y apropiada (FAPE), que incluya servicios
comparables a los descritos por el distrito anterior en el IEP o EP del estudiante,
hasta que el distrito escolar realice cualquiera de los siguientes:
(a)Apruebe y Adopte el IEP o EP del niño del distrito anterior.
(b) Desarrolle, adopte e implemente un nuevo IEP o EP que cumpla con los
requisitos del Artículo 6A-6.03028 o 6A-6.030191, F.A.C.
2. IEPs o EPs para estudiantes que se transfieren de fuera del estado de Florida
Si un estudiante de educación excepcional tiene un IEP o EP que estaba en
Vigencia en un distrito escolar en otro estado y se transfiere al distrito y se inscribe en
una nueva escuela en el mismo año escolar, el distrito (en consulta con los padres) le
proporcionará al niño lo establecido por FAPE (incluyendo servicios comparables a los
descritos por el distrito anterior en el IEP o EP del estudiante), hasta que el distrito
escolar realice las dos siguientes:
(a) Conduzca una evaluación inicial en conformidad con el Artículo 6A-6.0331, F.A.C.
(si el distrito escolar determina que es necesario)
(b) Desarrolle, adopte e implemente un nuevo IEP o EP que cumpla con los
requisitos del Artículo 6A-6.03028 o 6A-6.030191, F.A.C.
3. Consentimiento de los Padres
El nuevo distrito escolar del estudiante no está obligado a obtener el consentimiento
de los padres para la prestación inicial de los servicios a ofrecerse a estudiantes que
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