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progreso del estudiante - The School Board of Highlands County

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Independiente – Estudiantes capaces de satisfacer sus propias necesidades y<br />

de trabajar y vivir independientemente como adultos sin la ayuda de otros. Los<br />

estándares para los <strong>estudiante</strong>s que funcionan en el nivel independiente deben<br />

abarcar una serie de habilidades, competencias, y de orientaciones requeridas<br />

para la vida independiente. Puede esperarse realísticamente que estos<br />

<strong>estudiante</strong>s funcionen por su cuenta una vez hayan dominado el conocimiento y<br />

las destrezas.<br />

Apoyado - Estudiantes capaces de lograr independencia con apoyo en la adultez.<br />

Los estándares para funcionar al Nivel Apoyado deben abarcar una serie de<br />

destrezas, competencias, y orientaciones requeridas para vivir en un ambiente con<br />

apoyo. Ellos requerirán la supervisión y ayuda a través de sus vidas, pero pueden<br />

aprender muchas destrezas para aumentar su independencia. Se puede esperar<br />

realísticamente que estos <strong>estudiante</strong>s funcionen con dirección y apoyo, con ayudas<br />

de asistencia o de adaptación, con supervisión, o persuasión y sugestión.<br />

Participación – Estudiantes capaces de participar en actividades importantes de la<br />

vida pero que requerirán sistemas de apoyo extensos. Estos <strong>estudiante</strong>s<br />

dependerán de otros para la mayoría, sino todas, sus necesidades diarias de la<br />

vida como adultos. Los estándares para los <strong>estudiante</strong>s funcionando al Nivel de<br />

Participación requerirán un sistema de apoyo extenso y continuo que le permita al<br />

<strong>estudiante</strong> participar en todas las áreas de la vida.<br />

NOTA: Un <strong>estudiante</strong> con impedimentos que recibe servicios de Educación<br />

Excepcional y obtiene un Diploma Especial o un Certificado Especial de Terminación<br />

no se le impide de obtener un Diploma Estándar o de recibir una educación apropiada<br />

libre de costo hasta que el <strong>estudiante</strong> alcance la edad de veintidós (22) años.<br />

Diploma Especial Opción 2 (Opción de Trabajo) Regla [6A-1.00996FAC]<br />

Los <strong>estudiante</strong>s con impedimentos que reciben servicios de Educación Excepcional que no<br />

sean los servicios que se mencionan abajo pueden ser elegibles para obtener un Diploma<br />

Especial de la Opción 2 de Trabajo<br />

• Solamente Lenguaje (articulación)<br />

• Solamente Problemas de Visión<br />

• Solamente Educación para Talentosos<br />

Los <strong>estudiante</strong>s deben llenar los siguientes requisitos mínimos:<br />

• Tener por lo menos 16 años<br />

• Terminar por lo menos un año de escuela superior<br />

Para que un <strong>estudiante</strong> pueda recibir un Diploma Especial bajo esta opción, debe satisfacer los<br />

siguientes requisitos de terminación<br />

• Alcanzar todas las metas anuales y los objetivos a corto plazo relacionados con las<br />

competencias de empleo y la comunidad especificados en el IEP de transición<br />

• Estar empleado en un trabajo en la comunidad por el número de horas semanales que<br />

se especifican en el Plan de Entrenamiento para Graduación, por el equivalente de por<br />

lo menos un semestre y recibir un salario mínimo de acuerdo con los requisitos <strong>del</strong> Acta<br />

de Normas Justas de Trabajo.<br />

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