progreso del estudiante - The School Board of Highlands County

Estándares del Estado de Florida/Estándares Para la Próxima Generación conocidos en inglés
como “Florida Sunshine State Standards/Next Generation Standards”.
Consejería individual estará disponible para discutir los beneficios de educación física para el
estudiante.
Requisitos/Cualificaciones del Maestro
La instrucción de educación física puede ser proporcionada por personal educacional
designado por el principal de la escuela según definido en F.S. 1012.01(2)
independientemente de la certificación. Para las escuelas secundarias, un instructor
certificado en educación física debe enseñar todos los programas de educación física.
Los estudiantes con impedimentos que están matriculados en un programa de Educación al
Estudiante Excepcional, que no pueden participar en el programa general de educación física
se les proveerá un programa de educación física adaptado u otro(s) servicio(s), como lo
determine apropiado el comité del Plan Educativo Individual (IEP)
Evaluación
Los estudiantes que están matriculados en una clase de educación física participarán en una
evaluación anual de condición física y salud, apropiada a su edad. La información de esta
evaluación se le proveerá al maestro, al estudiante y al padre para dirigir el desarrollo de las
metas de salud física tanto a corto como a largo plazo.
CAPÍTULO 1.17 – TARJETA DE CALIFICACIONES
Las tarjetas de calificaciones serán distribuidas cada nueve semanas y calificarán:
• El funcionamiento académico del estudiante en cada clase o curso, que en los
grados 1 al 12 debe basarse en exámenes así come en trabajos escritos,
participación en clase, y otros criterios académicos, e incluirán el funcionamiento
o incumplimiento en el grado de él.
• La conducta y comportamiento del estudiante.
• La asistencia del estudiante, incluyendo las ausencias y tardanzas
La tarjeta final de calificaciones por el año escolar incluirá una declaración indicando el estatus
final del año en torno al funcionamiento o no funcionamiento en el grado, conducta aceptable o
no aceptable, asistencia, y promoción o no promoción. En las escuelas secundarias, una
nota/calificación que indica dominio del contenido (pasó la clase) indica que el estudiante está
al nivel del grado en esa materia.
Los estudiantes no están exentos de los requisitos de funcionamiento académico que están
basados en prácticas o pólizas diseñadas para estimular la asistencia estudiantil. El expediente
de asistencia de un estudiante no se puede utilizar entero o parcialmente para proporcionar una
exención de cualquier requisito de funcionamiento académico. F.S. 1003.33 (1) y (2)
Los padres de estudiantes que reciben servicios de programas de Educación Excepcional
recibirán un informe sobre el progreso de su niño hacia la realización de las metas establecidas
en su plan educativo individual (IEP) tan a menudo como los padres de estudiantes no
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