Derechos humanos e impuestos - codhem

128CODHEMde los medios y métodossiguientes:Artículo 18.a) La adopción de medidaspertinentes, legislativas,administrativas o de otra índole,que garanticen a todos no sólo losderechos políticos y civiles, sinotambién la plena realización de losderechos económicos, sociales yculturales sin discriminaciónalguna;b) La promoción de reformassociales e institucionales de basesdemocráticas y la motivación deun cambio, fundamental para laeliminación de todas las formasde discriminación y explotacióny que dé por resultado tasaselevadas de desarrolloeconómico y social, incluso lareforma agraria en la que se haráque la propiedad y uso de la tierrasirvan mejor a los objetivos de lajusticia social y del desarrolloeconómico;c) La adopción de medidas parafomentar y diversificar la producciónagrícola, especialmente mediante laaplicación de reformas agrariasdemocráticas, para asegurar elsuministro adecuado y equilibradode alimentos, la distribuciónequitativa de los mismos atoda la población y laelevación de los niveles denutrición;d) La adopción de medidas a finde establecer, con la participacióndel gobierno, programasde construcción de viviendasde bajo costo, tanto en laszonas rurales como en lasurbanas;e) El desarrollo y expansióndel sistema de transportes ycomunicaciones, especialmente enlos países en desarrollo.Artículo 19.a) La adopción de medidas paraproporcionar gratuitamenteservicios sanitarios a toda lapoblación y asegurar instalacionesy servicios preventivos y curativosadecuados y servicios médicos debienestar social accesibles a todos;b) El establecimiento y lapromulgación de medidaslegislativas y reglamentariasencaminadas a poner en prácticaun amplio sistema de planes deseguridad social y servicios deasistencia social, y a mejorar ycoordinar los servicios existentes;c) La adopción de medidas y laprestación de servicios de bienestarsocial a los trabajadores migrantesy a sus familias, de conformidadcon lo dispuesto en el Convenionúm. 97 de la OrganizaciónInternacional del Trabajo y en otrosinstrumentos internacionalesrelativos a los trabajadoresmigrantes;d) La institución de medidasapropiadas para la rehabilitaciónde las personas mental o físicamenteimpedidas, especialmente los niñosy los jóvenes, a fin de permitirlesen la mayor medida posible, sermiembros útiles de la sociedad—entre estas medidas debenfigurar la provisión de tratamientoy prótesis y otros aparatos técnicos,los servicios de educación,orientación profesional y social,formación y colocación selectiva yla demás ayuda necesaria— y lacreación de condiciones socialesen las que los impedidos no seanobjeto de discriminación debida asus incapacidades.Artículo 20.a) La concesión de plenaslibertades democráticas a lossindicatos; libertad de asociaciónpara todos los trabajadores,incluido el derecho de negociacióncolectiva y de huelga, yreconocimiento del derecho aformar otras organizaciones detrabajadores; la garantía de laparticipación cada vez mayor delos sindicatos en el desarrolloeconómico y social; la participaciónefectiva de todos los miembros delos sindicatos en la decisión de lascuestiones económicas y socialesque atañen a sus intereses;b) El mejoramiento de lascondiciones de higiene y deseguridad de los trabajadores pormedio de las disposicionestecnológicas y legislativas pertinentesy la garantía de condicionesmateriales para la aplicación detales medidas, así como lalimitación de las horas de trabajo;c) La adopción de medidasadecuadas para el desarrollo derelaciones laborales armoniosas.Artículo 21.a) La formación de personal ycuadros nacionales, en particulardel personal administrativo,ejecutivo, profesional y técniconecesario para el desarrollo socialy para los planes y políticas deldesarrollo global;b) La adopción de medidas conmiras a acelerar la ampliación y elmejoramiento de la enseñanzageneral, profesional y técnica y dela formación y reeducaciónprofesional, que deberían serproporcionadas gratuitamente entodos los niveles;c) La elevación del nivel generalde la enseñanza; el desarrollo y laexpansión de los medios deinformación nacionales y suutilización racional y completapara asegurar la educacióncontinuada de toda la población yNOVIEMBRE / DICIEMBRE 2003