ESCRITOS REUNIDOS - Salta

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224salvar los vacíos de la formación de sus recursos humanos; de no ser así, no estarán capacitadaspara contener y solucionar las circunstancias disfuncionales de las crisis.Los status sin méritos y los roles endebles producen efectos circunstanciales o definitivos segúnla personalidad de los actores y que, inexorablemente, se transfieren a los marcos de la acción.El profesionalismo debería utilizarse para la programación teórica, la complementación fáctica,las previsiones, los cambios, las emergencias, la coherencia científica, técnica y metodológicade un programa y para el soporte de las decisiones que hayan de tomarse.Los decisores políticos y los conductores de las instituciones no debieran instrumentar a losprofesionales y técnicos como meros recursos de una organización en cadena inmersos en unaestructura institucionalizada de alta densidad burocrática, no participativa, con utilizaciónirracional de escalas jerárquicas impuestas. En estas condiciones, los profesionales y técnicostienen una representatividad casi nula, se frustran o entran en conflicto e influyen poco o nadaen el proceso programático y en su producto.El conformismo y la connivencia institucional dentro de una especie de ritualismo platónicocontemplativo no suele ser el camino hacia la construcción o el cambio. El marco de referenciapara construir suele ser homogeneidad / heterogeneidad, recursos, tecnologías, conocimientos,idoneidad, disposición y compromiso del grupo humano asignado a las tareas evitandomecanismos perversos de competitividad que aparecen sobre todo cuando no hay un proyectounificador y el liderazgo es inconsistente, diluido, de contenido simbólico y delegadopermanentemente.Cuando no existe compenetración en un proyecto constructivo común, cualquier tipo deinconvenientes es previsible. Es difícil ejercer una orientación efectiva cuando no hay clara ideade lo que se quiere y el camino para lograrlo. En una sociedad objetivamente desigual como lanuestra hay mayoritariamente carentes e indefensos y otros, que son los menos y están muchomejor, que tienen otras motivaciones, deseo de lucro racional, mayor competitividad por elstatus, el prestigio y el poder, calculan casi todo, se mueven en el marco del esfuerzo /rendimiento, contabilizan lo que ceden o reciben en la transacción, balancean costos /beneficios, se posicionan en lo que se “debe ser” y no en lo que se “puede ser”, viven inmersosen una economía de producción y de rentabilidad, son adictos a las tecnologías, cambiantes yoportunistas. Es difícil o imposible construir entre todos y para todos si no media unaconvergencia de todos los actores sociales sea cual sea la instancia institucional en la que seencuentren.Publicado en el Diario El Intransigente Digital; www.elintransigente.com.ar; 15 de julio; 2009.
225DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN- 16 de octubre -POBREZA, HAMBRE, DESOLACIÓNEl Día Mundial de la Alimentación fue instaurado hace 30 años por Naciones Unidas con el finde concientizar a las poblaciones sobre el problema alimentario mundial y fortalecer lasolidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. Sin embargo parece quepoco se ha hecho en esta como en otras materias. La muerte por hambre es una desmesuradainjusticia y absolutamente una inmoralidad. Los corazones humanos sensibles, ante tamañogenocidio, están desolados e impotentes.Sólo de la desnutrición aguda en niños (existen otras como la desnutrición crónica a toda edad:niños, viejos, mujeres embarazadas…) alcanza a 55 millones en estos momentos en el mundo ymueren nueve niños cada minuto. Existen alimentos preparados o fórmulas nutricionalesterapéuticas pero sólo alcanzan y llegan a cubrir al 9 % de los 19 millones de niños amenazadospor la desnutrición aguda en el mundo.El contexto socioeconómico de esta realidad es la falta de actividad laboral de millones depersonas en edad y con capacidad de trabajar con la resultante de la falta de ingresos; falta deacceso a la educación en general y especialmente a la educación sanitaria; elevada incidencia de
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