Manual de Estructura del Estado Colombiano - UN Virtual ...

ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANOINSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVONORMAS ORGANICASDecreto 108 de 1950En cumplimiento del art. 8º. De la Ley 143 de 1948 secreó el Instituto Tecnológico “Pascual Bravo”.Ley 52 de 1982 (24 de diciembre)Reorganiza el Instituto Tecnológico Pascual BravoDecreto No. 1438 de1984 (13 de junio)Aprueba el Acuerdo No. 002 del 15 de marzo de 1984,adoptando la estructura orgánica del Instituto.Decreto 758 de 1988 (abril 26)Dicta disposiciones sobre los colegios mayores e institucionesde Educación Técnica Profesional comoestablecimientos públicos adscritos al Ministerio deEducación Nacional. Diario Oficial No. 38309Ley 29 de 1990 (febrero 27)Dicta disposiciones para el fomento de la investigacióncientífica y el Desarrollo Tecnológico. Diario oficialNo. 39205.Decreto 585 de 1991 (febrero 26)Crea el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.Diario Oficial No. 39702.Ley 30 de 1992 (diciembre 28)Organiza el servicio público de la Educación Superior.Diario oficial No. 40700.OBJETOAdopta como principios generales, los contenidosen el Título primero del Decreto extraordinario 80de 1980.Promoverá el conocimiento y la reafirmación de losvalores de la nacionalidad, la expansión de lasáreas de creación y goce de la cultura, la incorporaciónintegral de todos los colombianos a los beneficiosdel desarrollo tecnológico que de aquellase deriven . Promoverá igualmente, la proteccióny el aprovechamiento de los recursos naturalespara adecuarlos a la necesidades humanas.Debe cumplir la función de reelaborar permanentementey con flexibilidad nuevas concepciones deorganización social, en un ámbito de respeto a laautonomía y a las libertades académicas, de la investigación,el aprendizaje y de cátedra.La investigación, entendida como el principio delconocimiento y de la praxis, es una actividad fundamentalde la educación superior y el supuestodel espíritu científico. Está orientada a generarconocimientos, técnicas y artes, a comprobar aquellosque ya forman parte del saber y de las actividadesdel hombre y, dentro del tecnológico muyespecialmente, a crea y adecuar tecnologías.La investigación dentro del tecnológico tiene comofinalidad fundamental, reorientar y facilitar el procesode enseñanza - aprendizaje, así como promoverel desarrollo de las ciencias, las artes y, ycon mayor énfasis, de las técnicas, para buscarsoluciones a los problemas de la sociedad.Por su función humana y social, la educación superiorimpartida por el tecnológico deberá desarrollarsedentro de claros criterios éticos que garanticenel respeto a los valores del hombre y lasociedadPor su carácter difusivo y formativo, la docenciaen el Tecnológico tiene una función social que determinapara el docente, responsabilidades científicasy morales frente a sus discípulos, a la institucióny a la sociedad.Dentro de los límites de la Constitución y la Ley, elTecnológico es autónomo para desarrollar sus programasacadémicos y de extensión o servicio; paradesignar su personal, admitir a sus alumnos, disponerde sus recursos y darse su organización ygobierno.FUNCIONES• Adelantar programas académicos en las áreasdel conocimiento que consulten las característicassociales y económicas de la región y elpaís.• Realizar actividades de docencia, investigacióny extensión; ofreciendo a los aspirantes a cursarlas carreras que sirven y promover la cualificaciónde su personal docente.• Proporcionar los medios y condiciones necesariaspara el ejercicio de la investigación científicapor parte de los profesores y estudiantes.371