Pensando en Movimiento

Puede constatarse que la
propuesta de Sembradores
de Paz es el referente de
autoconstitución, de
formación, organización
y participación
comunitaria
en lo local.
una experiencia en estado de arraigamiento. También
puede decirse que este proceso contiene una
necesidad y una potencialidad para fortalecerse y
crecer en el plano interdiocesano y regional, aun
como condición para garantizar que las experiencias
locales, que son las auténticas raíces de las que se
nutre el proyecto colectivo, crezcan en profundidad
con sentido de horizontalidad.
de socialización diferente al que la realidad degradada
les impone, atravesándose en la cotidianidad
del barrio o del municipio, como un ambiente sociocultural
alternativo para poder vivir con dignidad.
Sería un error de apreciación, homogenizar forzadamente,
dentro de unas características idénticas,
el estado de desarrollo y el horizonte que expresan
los facilitadores y las facilitadoras de cada lugar, con
respecto a los procesos forjados en estos años. No
obstante, puede constatarse que la propuesta de
Sembradores de Paz es el referente de autoconstitución,
de formación, organización y participación
comunitaria en lo local.
La voluntad constituyente de los facilitadores y las
facilitadoras, en cuanto colectividad, está motivada
e informada desde el discurso cohesionador de la
cartilla Tierra fértil para la paz. Los procesos de trabajo
con la infancia que existen en esas realidades
locales son bastante análogos (se parecen) a la concepción
y propuesta de Movimiento que se diseña
narrativamente en la cartilla, de tal manera que
el discurso oficial de Sembradores de Paz, que se
expresa en ella, y la experiencia realmente
constituyéndose, pueden leerse mutuamente con
criticidad, alimentando un saber propio.
Si se ven en conjunto los procesos locales, no es
exagerado afirmar que Sembradores de Paz expresa
7.2 Las experiencias de la diversidad
Algunos ejemplos de modalidades de trabajo, de
estrategias y de espacios sociales que se sintieron
convocados a los talleres o que fueron presentados
en ellos, y que permitieron descubrir una diversidad
de experiencias con los niños y las niñas, fueron:
Inventar una familia para los y las que no la tienen y
que la sociedad ha excluido del disfrute de sus más
elementales derechos (un poco a la manera como lo
hace el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
con sus hogares, pero con una concepción y unos
métodos que los hacen cercanos a la propuesta
del Movimiento); buscar formas de convivencia al
interior de la escuela o partir de la escuela para
responder a las necesidades de la comunidad,
contando con la propuesta formativa de Sembradores
de Paz; construir un movimiento juvenil
creativo, autónomo y experimentado, en el que
se empieza a participar desde muy pequeño y en
donde la propuesta brinda herramientas; y también,
como en las experiencias del arraigamiento en el
Eje Cafetero, construir grupos de Sembradores en
algunas parroquias.
Esas propuestas de trabajo y espacios sociales,
tienen en común el interés por los niños y las niñas
y sus derechos. También, que surgen de personas
que viven de esta forma el compromiso so-
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…pensando en movimiento…