Pensando en Movimiento

vida. Aunque en algunos casos pueden ser momentos
de dolor, éstos son, ante todo, de esperanza y
de cambio. Así, las experiencias límite pueden ser
situaciones que me permitieron tomar decisiones
importantes en mi vida, que definieron un antes y
un después en mi historia; momentos de confrontación
conmigo misma, conmigo mismo, a partir de
los cuales le encuentro sentido a la vida, en algunos
casos después de perder algo importante.
Escribir nuestra vida a partir de las experiencias
límite que hemos vivido, nos ayuda a tener una
comprensión más profunda y clara del porqué
somos como somos, y nos permite tomar la vida
en nuestras manos y darle un nuevo sentido a
aquellas experiencias. Por esto afirmamos que
escribir es rehacer la vida.
(Tiempo: 1 hora 30 minutos)
No olvidemos:
Revisar el capítulo 2 (Las huellas en movimiento:
experiencia de infancia y construcción de identidad
colectiva) que se encuentra en la primera parte
de este libro, porque puede brindarnos mayores
elementos para orientar la discusión.
Vamos a sembrar:
Reunidos en plenaria leamos la guía Voy a reescribir
mi infancia, que está más adelante, y entre todos
y todas solucionamos las inquietudes que puedan
surgir sobre la actividad de escritura (30 minutos).
Luego cada una de las animadoras y de los animadores
asistentes, debe buscar un espacio de la casa
o del lugar donde estemos desarrollando el taller,
que le permita entrar en una actitud de recogimiento
y reflexión y que le facilite la escritura, para dar
inicio a la construcción del relato de su experiencia
de infancia (3 horas y 30 minutos).
(Tiempo: 4 horas)
No olvidemos:
• Garantizar que las y los participantes tengan lápiz
y papel y las condiciones adecuadas para
concentrarse en su escritura.
• Estar dispuestos a acompañar y escuchar a aquellas
personas que quieran compartir algo de su
experiencia o que necesiten una orientación o
apoyo más específico en el ejercicio de escritura.
B. Segundo momento: Reescribiendo mi
infancia
Qué queremos lograr:
Construir el relato de la experiencia de infancia a
partir de las situaciones límites vividas por cada
quien.
Guía Voy a reescribir mi infancia
Ésta es una tarde de silencio, de reencuentro y de
escritura. No es un reencuentro cualquiera. Hoy tengo
la oportunidad de reencontrarme con lo que fui,
con lo que soy, con lo que quise ser y con lo que no
he sido. Es el reencuentro con mi infancia, con mis
juegos, con mis alegrías, mis sueños, mis esperanzas
y mis miedos. Con aquellas personas que amé,
con sus palabras, con su recuerdo, con su ausencia
y su presencia, con los caminos recorridos y con las
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