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10-12-Investigación-Cualitativa

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44 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA<br />

bla de los comienzos de Abibiti. Estas historias de vida se representan<br />

como largas narraciones centradas sobre la evolución de un personaje.<br />

Pueden también comprender otros documentos que las complementan,<br />

cartas, fotografías, fragmentos de diario personal...<br />

La historia de vida puede ser también temática. Posee las mismas<br />

características que la historia de vida individual, salvo que ella<br />

se refiere a un período particular de la vida de las personas. Por<br />

ejemplo, a partir de diversos testimonios, Broadfoot (1973) ha<br />

redactado un volumen sobre lo que paso durante la crisis de los<br />

años 30, Terkel (1974) ha intentado ver la importancia que tomaba<br />

el trabajo en la vida de las personas según sus ocupaciones. La<br />

historia de vida puede también ser sintética, es decir resultar de<br />

varias historias individuales reunidas en una sola con el fin de darles<br />

una trama uniforme.<br />

Realización de una historia de vida<br />

La primera etapa de una historia de vida consiste en preparar algunas<br />

hipótesis, en formular algunas proposiciones provisionales y<br />

plantearse preguntas a las cuales la historia de vida debe responder.<br />

Sin saber con una gran precisión hacia donde va, el investigador<br />

debe como sea tener una idea de partida para no hacer perder demasiado<br />

tiempo a los otros. A continuación, debe ser capaz de dar con<br />

un buen tema, lo que no es siempre fácil. La persona debe ser capaz<br />

de hablar y de decir cosas interesantes: el investigador puede ayudarle<br />

a despegar, pero ella debe tener suficiente aliento para continuar.<br />

Pero, no todo el mundo tiene la capacidad de verbalizar su<br />

experiencia y sus sentimientos, ni la habilidad ni el deseo de describir<br />

en términos vivos los detalles y el sentido de su vida. El talento<br />

del entrevistador pueden ayudar pero no puede hacer el milagro.<br />

Antes de lanzarse a la aventura, es recomendable calibrar la capacidad<br />

del socio.<br />

Constituir una historia de vida es verdaderamente una aventura,<br />

y es importante aclarar desde el comienzo todo asunto susceptible de<br />

perjudicar un buen desarrollo del proyecto. Para que todo funcione,<br />

se debe dar al sujeto la oportunidad de decir su palabra en la conducción<br />

del proyecto. Por ejemplo, es bueno precisar las intenciones del<br />

investigador y lo que piensa sacar de allí, una tesis de doctorado, un<br />

libro, un informe de investigación. Si resulta un libro, se debe decidir<br />

desde un principio a quién irán los derechos de autor. Las situaciones<br />

claras y las buenas cuentas hacen los buenos amigos.

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