10-12-Investigación-Cualitativa

LA CONSTITUCIÓN INVESTIGACIÓN DE CUALITATIVA LOS DATOS
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merarán los parágrafos de manera que se pueda allí encontrar: por
un número, se identifica la persona, el paragrafo y la página. Un
ejemplo: el número 26-9.1 significará que este fragmento proviene
de la entrevista concedida por Lise (la entrevista veintiséis), en la
página 9, como respuesta a la primera pregunta. Si es necesario, se
podrá retornar a la copia original para volver a leer el fragmento y
situarlo en su contexto. Además, es posible agregar otro número
para indicar la organización a la cuál el fragmento hace referencia.
Luego de que la entrevista está transcrita, y que los elementos de
información son de esta manera identificados, se les codifica, es decir se
identifica con cuales aspectos de la investigación se relacionan los diferentes
números. Un ejemplo. En una investigación sobre los grupos
populares (Deslauriers y Pouliot, 1982), nosotros en primer lugar,
habíamos transcrito las entrevistas individualmente; luego, hemos
desglosado las entrevistas, agrupando los elementos de información y,
de esta manera, armando un retrato de cada una de las organizaciones
estudiadas. Hecho esto, hemos reunido todas las respuestas a una misma
pregunta. Disponíamos entonces de un agrupamiento vertical de
los datos concernientes a las organizaciones y de un agrupamiento horizontal
que agrupa todas las respuestas a una misma pregunta.
Algunos investigadores comienzan en primer lugar por organizar
los diferentes elementos en los sobres, después de haber recopilado un
número suficiente los pegan sobre fichas. En esto cada uno tiene su
manera de hacer las cosas, la actividad es sensiblemente la misma: dotado
de fichas, de tijeras y de cinta adhesiva, se deconstruyen las entrevistas
y se juntan los elementos semejantes. Algunos prefieren las fichas de
3x5, personalmente, aprecio las de 5x8, otros trabajan con las cartulinas
de McBee, las fichas especiales con el borde agujereado. Este tipo
de ficha es la más apropiada para la clasificación de las informaciones, y
permite al investigador proceder a un análisis estadístico de sus datos.
En el final de un proyecto, se está siempre sorprendido del número de
fichas acumuladas. El collage es un trabajo de cocina fastidioso, pero
esencial: una buena idea reposa sobre una buena organización. En investigación,
la tarea más humilde tiene su importancia. Un último detalle:
mientras las notas descriptivas se escriben en las fichas, las notas
teóricas y metodológicas en hojas común y corriente.
La codificación en computador
Si el investigador dispone de un computador, la tarea de clasificación
puede encontrarse más llevadera: el procesador de textos es una herra-