Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
Avaa tiedosto - TamPub - Tampereen yliopisto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
45<br />
keinoihin, joilla yksin oleminen rakennettiin myönteiseksi sekä erilaisiin tapoihin,<br />
joilla yksin viihtymistä perusteltiin. Toisessa osajulkaisussa aineiston analyysi kohdistui<br />
kielen vaihtelevuuden tarkasteluun. Analyysin kohteena olivat iäkkäiden ihmisten<br />
kirjoittamien tekstien erilaiset sävyt, tyylit, metaforat ja selitykset.<br />
Kolmannessa osajulkaisussa analyyttisena työkaluna käytin Michael Billigin<br />
(1987, 1991) common place -käsitettä. Käsitteen avulla paikansin aineistosta kohtia,<br />
joissa yksinäisyyden ja korkean iän yhteys rakennettiin jaettuna ja yleisenä ymmärryksenä.<br />
Nämä kohdat rakentuivat iäkkäiden ihmisten puheessa itsestäänselvyytenä<br />
ja ne eivät kaivanneet lisäperusteluja. Tällaiset asiat ja arvot mielletään kulttuurissa<br />
luonnollisina ja ilman argumentointiakin ne rakentuvat kuulijalle mielekkäinä.<br />
(Billig 1987.) Yleisenä ymmärryksenä rakentuvat merkitykset ja sisällöt ovat usein<br />
kulttuurisesta puhetavasta ammennettuja ja toisaalta sellaisia puhetapoja, jotka ovat<br />
mahdollisia nyky-yhteiskunnassa. Kuitenkin tällainen yksipuolinen näkökulma ohittaa<br />
ihmisten omat henkilökohtaiset kokemukset, ainakin osittain. Pietilä (2008) korostaa<br />
sellaisten kohtien analysoinnin tärkeyttä, jotka eivät ole linjassa tämän yleisen<br />
näkemyksen kanssa. Huomion kiinnittäminen niihin kohtiin, joissa puhuja epäröi,<br />
antaa lisäperusteluja tai neuvottelee eri vaihtoehtojen välillä tarjoaa toisen näkökulman<br />
aineistoon. Yleisenä ymmärryksenä esitettyjen merkitysten ja selontekojen rinnalla<br />
paikansin haastattelupuheesta neuvoteltavia alueita.<br />
Neljännen aineiston analyysi aloitettiin määrällisellä sisällönanalyysilla tarkastelemalla<br />
kirjoittajien ja haastateltujen ihmisten konteksteja. Luokittelimme tekstien<br />
kirjoittajat ja haastatellut yhdeksään eri ammattiryhmään ja laskimme tekstien<br />
määrät kussakin ryhmässä. Tarkastelemalla kirjoittajia ja haastateltuja tällä tavoin<br />
saimme kuvan siitä, mistä positioista teksteissä yksinäisyyttä tarkastellaan. Erilainen<br />
kirjoituspositio ja konteksti vaikuttavat siihen, millaisia merkityksiä yksinäisyydelle<br />
annetaan tai toisaalta voidaan antaa. Seuraavaksi muodostimme kuusi näkökulmaa<br />
yksinäisyydelle annetuista merkityksistä, seurauksista ja yhteyksistä. Laskimme<br />
näkökulmien esiintymistä eri tekstityypeissä. Eri tekstityyppien välinen ero kuvata<br />
yksinäisyys tietynlaisena tuli näin esille. Yksityiskohtaisessa analyysissä käytimme<br />
subjektiposition käsitettä, minkä avulla tarkastelimme millaisista asemista ja rooleista<br />
kirjoittajat ja haastatellut kertoivat yksinäisyydestä ja millaisia asemia ja rooleja<br />
iäkkäille ihmisille annettiin (Edley 2001). Analysoimme tekstien sanavalintoja, kirjoitustyylejä<br />
ja metaforia, sekä sitä mitä näiden kielellisten keinojen avulla tehdään ja<br />
millaisia seurauksia niillä on.<br />
Vanhuus ja yksinäisyys