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La santé maternelle et néonatale

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Renforcer les effectifs en recrutant,<br />

en formant <strong>et</strong> en r<strong>et</strong>enant des<br />

soignants qualifiés <strong>et</strong> des agents<br />

sanitaires communautaires formés est<br />

problématique dans de nombreux pays<br />

en développement. Un médecin anime<br />

un cours de formation de sage-femme<br />

dans un hôpital en Afghanistan.<br />

© UNICEF/HQ07-1414/Anita Khemka<br />

Il est aussi essentiel de s’assurer que<br />

les accoucheuses formées travaillent<br />

dans des conditions qui leur perm<strong>et</strong>tent<br />

d’utiliser leurs compétences. Cela<br />

sous-entend l’existence d’équipes efficaces,<br />

de matériel, d’une surveillance<br />

<strong>et</strong> de systèmes d’aiguillage.<br />

Au Mozambique, par exemple, des<br />

sages-femmes <strong>et</strong> des infirmières-sagesfemmes<br />

ont aidé les médecins à dispenser<br />

des soins obstétricaux d’urgence de<br />

bonne qualité <strong>et</strong> peu coûteux dans les<br />

régions mal desservies 15 . Au Pérou,<br />

des agents sanitaires communautaires<br />

effectuent des visites dans les foyers à<br />

« haut risque » – ceux où vivent des<br />

enfants de moins d’un an, des femmes<br />

enceintes <strong>et</strong> des femmes en âge de procréer<br />

– <strong>et</strong> s’occupent des bébés qui ont<br />

des difficultés à respirer 16 . C<strong>et</strong>te répartition<br />

des responsabilités peut perm<strong>et</strong>tre<br />

aux femmes enceintes <strong>et</strong> aux enfants<br />

de recevoir plus de soins sans avoir à<br />

dépendre d’un personnel sanitaire peu<br />

nombreux <strong>et</strong> surchargé.<br />

Une autre difficulté à laquelle les<br />

pays sont confrontés consiste à élaborer<br />

des stratégies propres à r<strong>et</strong>enir le<br />

personnel sanitaire, notamment en le<br />

rémunérant convenablement <strong>et</strong> en<br />

répondant à ses besoins. Au Mali,<br />

par exemple, le Ministère de la santé<br />

offre une formation, un logement, du<br />

matériel <strong>et</strong> un moyen de transport<br />

aux médecins nouvellement diplômés<br />

qui acceptent de s’installer en zone<br />

Figure 4.5<br />

L’Asie affiche les niveaux les plus bas de dépenses publiques consacrées aux soins de<br />

santé en pourcentage de toutes les dépenses publiques<br />

Régions de l’OMS<br />

Amériques<br />

Europe<br />

Afrique<br />

Méditerranée orientale<br />

Asie du Sud-Est<br />

Pacifique occidental<br />

4<br />

5<br />

7<br />

7<br />

8<br />

9<br />

14<br />

15<br />

16<br />

18<br />

2000<br />

2005<br />

3<br />

4<br />

Groupes de pays par<br />

niveau de revenu<br />

Global<br />

8<br />

9<br />

Revenu élevé<br />

16<br />

18<br />

Revenu moyen supérieur<br />

9<br />

10<br />

Revenu moyen inférieur<br />

2<br />

2<br />

Faible revenu<br />

4<br />

5<br />

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20<br />

Dépenses générales du gouvernement pour les soins de santé en pourcentage du montant total des<br />

dépenses publiques, 2005<br />

Source : Organisation mondiale de la Santé, Statistiques sanitaires mondiales 2008, OMS, Genève, 2008, pp. 90–91.<br />

RENFORCER LES SYSTÈMES DE SANTÉ POUR AMÉLIORER LA SANTÉ MATERNELLE ET NÉONATALE 79

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