DAP_RA_1955.pdf (10,0 MB) - Criminocorpus

agents métropolitains expérimentés, d'atténuer les inconvénients de
la crise de personnel qu'ils traversent actuellement.
IV. — FORMATION PROFESSIONNELLE DU PERSONNEL
Pendant l'année 1955, le personnel appelé en stage, au cours de
trois sessions trimestrielles, à l'Ecole pénitentiaire de FRESNES, a été
de 152 fonctionnaires comprenant :
10 éducateurs;
3 éducatrices;
6 surveillants-chefs-adjoints ;
116 surveillants titulaires;
17 surveillants auxiliaires.
Le programme a comporté, d'une part, des cours communs à
tous les élèves, d'autre part, des cours exclusivement réservés à certaines
catégories et notamment aux éducateurs, enfin des exercices,
cours, visites et conférences hors de l'école.
Le programme général a eu pour objet :
— la criminologie;
— le droit pénal;
— la procédure pénale;
-— la sociologie;
— la science pénitentiaire;
— la comptabilité ;
— le secourisme;
— l'hygiène (1).
Les cours qu'entraîne la spécialisation du personnel ont traité
des sujets suivants :
— travaux forcés (maisons réformées) ;
— relégation (établissements spéciaux pour relégués) ;
— prison-école;
— règlement du 19 janvier 1923 sur le régime intérieur des prisons
cellulaires ;
— observation, rééducation, etc.
Les exercices, cours, visites et conférences à l'extérieur ont consisté
en :
— une causerie sur l'identification des récidivistes par M. Chevet,
inspecteur principal à l'identité judiciaire, complétée par une
séance pratique (relevé d'empreintes digitales — visite du service
de l'identité avec recherches au fichier) ;
— une audience de Cour d'assises;
— la visite des prisons de FRESNES et de la maison centrale de
MELUN ;
— la lecture commentée de l'ouvrage de M. Cannât sur « La réforme
pénitentiaire » ;
— des conférences à la Faculté de Droit;
— des entretiens sur les tests appliqués aux mineurs délinquants
(Service de M. Sinoir à l'Education Surveillée) ;
— une réunion du Comité post-pénal;
— la pratique du judo, à l'Ecole de la Préfecture de Police, par
une vingtaine de surveillants (1).
A ces diverses activités se sont ajoutés, pour les éducateurs,
des stages à l'hôpital STE-ANNE, à l'établissement psychiatrique de
SAINT-MAURICE, à l'annexe psychiatrique des prisons de FRESNES,
au Centre national d'orientation de FRESNES, à l'hôpital FOCH, ainsi
que des visites à l'Institution publique d'Education surveillée de
SAINT-MAURICE et au Centre d'observation de SAVIGNY-SUR-ORGE.
Durant cette même année 1955, des journées d'études ont été
organisées, à plusieurs reprises, pour les assistantes sociales.
C'est ainsi qu'à Paris ont été tenues deux réunions : la première
le 22 février, avec la présence de 60 participantes, la seconde
les 4 et 5 mai, au Centre d'études pénitentiaires, où se sont rassemblés
25 Présidents de Comités d'Assistance aux détenus libérés, ainsi
que 25 assistantes sociales des mêmes Comités.
Les autres journées d'études ont eu lieu, sous la direction de
l'Assistante-sociale-chef de l'Administration pénitentiaire :
— à Bordeaux, les 20 et 21 avril avec la participation des assistantes
de la circonscription pénitentiaire;
— à Tours, le 13 novembre à l'occasion d'un congrès de service
social tenu en cette ville et auquel s'étaient rendues 20 assistantes
des services pénitentiaires;
(1) 137 élèves sur 152 ont obtenu le brevet de secourisme et d'hygiène délivré
après examen par la Croix-Rouge.
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(1) Quelques succès (7 ceintures orange et 1 ceinture jaune) ont été obtenus par
nos élèves.
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