IPS (Ratna)

More documents

Recommendations

Info

PENDAHULUAN Bab 6 Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Walau telah mendeklarasikan kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945, berbagai tantangan masih harus dihadapi Indonesia. Maklum, saat itu usia negara kita masih sangat muda. Salah satu tantangan yang harus dihadapi adalah pembentukan negara boneka di Irian Barat oleh Belanda. Berbagai upaya pun dilakukan pemerintah Indonesia agar Belanda melepaskan Irian Barat. Upaya dilakukan secara diplomatis melalui Persatuan Bangsa-bangsa (PBB), maupun upaya militeristik melalui Komando Mandala. Selain tantangan dari luar, berbagai kerikil tajam dari dalam negeri pun menyambut. Berbagai pihak masih meragukan negara Indonesia serta Pancasila. Sebut saja pemberontakan DI/TII yang mengidamkan negara berasaskan Islam. Juga Partai Komunis Indonesia yang menyodorkan konsep Nasakom. Perlahan tetapi pasti, semua tantangan tersebut berhasil dilewati oleh negeri kita. Indonesia pun semakin lama semakin dewasa. sumber: 30 Tahun Indonesia Merdeka 2 211
Ilmu Pengetahuan Sosial 3 untuk SMP/MTs Kelas IX Usaha Mempertahankan Republik Indonesia 212 Perjuangan Merebut Kembali Irian Barat Berbagai Peristiwa Pemberontakan Bidang diplomasi Kekuatan militer Pelaksanaan konfrontasi Irian Barat Penyerahan kekuasaan dari PBB ke Indonesia Pemberontakan PKI di Madiun Pemberontakan DI/TII Peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI
Page 3 and 4:
Hak Cipta pada Departemen Pendidika
Page 5 and 6:
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merup
Page 7 and 8:
Kata Sambutan .....................
Page 9 and 10:
Ilmu Ilmu Pengetahuan Pengetahuan S
Page 11 and 12:
Uji Standar Kompetensi ............
Page 13 and 14:
Ilmu Pengetahuan Sosial 3 untuk SMP
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
2000 m 1000 m 500 m Ilmu Pengetahua
Page 169 and 170:
Page 171 and 172: Ilmu Pengetahuan Sosial 3 untuk SMP
Page 189 and 190: sumber: Negara dan Bangsa, 1990 Ilm
Page 193 and 194: sumber: Negara dan Bangsa, 1990 sum
Page 201 and 202: sumber: Ilustrasi bagian produksi,
Page 207 and 208: sumber: ilustrasi bagian produksi,
Page 215 and 216: sumber: Encyclopedia Americana, 199
Page 221: sumber: ilustrasi bagian prodiksi,
Page 233 and 234: sumber: 30 Tahun Indonesia Merdeka
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Pengetahua
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317:
show all

IPS (Ratna)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?