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Programma Pastorale 2010 - Amalfi - Cava De' Tirreni

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PIANI SPECIFICI<br />

Ogni livello della pastorale cercherà, secondo le indicazioni riportate, di raggiungere<br />

l’OBIETTIVO GENERALE ANNUALE <strong>2010</strong>-11, adattandolo alla<br />

propria situazione, secondo quanto sarà riportato negli obiettivi specifici.<br />

1° livello:<br />

PASTORALE COMUNITARIA<br />

E’ il livello che comprende le espressioni “comunitarie” della pastorale, suddivisa,<br />

per ora, in due sotto-livelli:<br />

a) <strong>Pastorale</strong> delle Moltitudini (in cui il popolo si ritrova in quanto tale attraverso<br />

le espressioni della religiosità popolare – feste, processioni, ecc.)<br />

b) <strong>Pastorale</strong> familiare (quella che ha come soggetto la famiglia in sé stessa,<br />

nel suo vivere quotidianamente la propria vocazione, e non, semplicemente,<br />

le attività svolte a favore della famiglia).<br />

Ecco di seguito i due sotto-livelli in cui intendiamo operare per realizzare<br />

questa meta:<br />

PASTORALE DELLE MOLTITUDINI<br />

Meta:<br />

….CHE LA GENTE DELLA NOSTRA DIOCESI, IN ACCORDO CON<br />

L’OBIETTIVO GENERALE DELL’ANNO <strong>2010</strong>-11, SPERIMENTA L’EDU-<br />

CARSI ALLA SOLIDARIETÀ E ALLA CONDIVISIONE COME VALO-<br />

RE PRINCIPALE DELL’ANNO.<br />

Come si intende raggiungere la meta:<br />

Le azioni che si intendono compiere per raggiungere l’obiettivo sono di<br />

seguito descritte nel dettaglio, a partire dalle date previste.<br />

Sono stati identificati cinque Valori da sviluppare nell’anno pastorale <strong>2010</strong>-2011<br />

che percorrono in modo riassuntivo il percorso mirato all’Obiettivo proposto.<br />

Sono state individuate quindi alcune occasioni comuni a tutta la Diocesi, sia<br />

religiose che culturali che permettono di corrispondere ad affinità con i Valori<br />

proposti, non necessariamente nell’ordine di seguito indicato.<br />

Valori proposti:<br />

1. Avvicinarsi<br />

2. Riconoscere<br />

3. Comprendere<br />

4. Rispettare<br />

5. Aderire<br />

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