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ecomusei e sviluppo locale - Agenda 21 Est Ticino

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diviene così uno spazio dove le società continuano a costruire e riprodurre se<br />

stesse (Tota, 1999: 78-79). I monumenti come i musei sono sempre documenti,<br />

una “forma culturale della memoria” (Tota, 1999: 81) che nasce e si configura<br />

come portatrice di un messaggio di un’ ideologia dominante, che parla e<br />

racconta qualcosa. Il crescente interesse verso queste strutture che conservano il<br />

passato, le tradizioni, l’ anima dei popoli si lega necessariamente alla memoria<br />

collettiva, alla riflessione e all’ identificazione che i membri di una comunità<br />

trovano in questo luogo (Lugli-Pinna-Vercelloni, 2005: 10).<br />

Figura 1. Il caso più estremo di museo tradizionale, distante dall' ambiente e dalla comunità.<br />

AMBIENTE<br />

MUSEO<br />

Fonte: Davis (1999)<br />

COMUNITÀ<br />

La tradizione museale, subisce una profonda rivoluzione soprattutto a<br />

partire dal secondo dopoguerra, passando da un mero luogo di conservazione e<br />

contemplazione ad un luogo che ha un’ importante funzione educativa di<br />

massa. Negli anni Sessanta e Settanta persino gli esperti del settore museale<br />

cominciavano a disilludersi sulla possibilità di una rinascita del “museo<br />

tradizionale”: gli sforzi effettuati per rinnovare le strutture come, ad esempio,<br />

nuove architetture più funzionali ed accoglienti, nuove forme espositive a tema<br />

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