de invloed van de buurt - Maatschappijwetenschappen - Universiteit ...
de invloed van de buurt - Maatschappijwetenschappen - Universiteit ...
de invloed van de buurt - Maatschappijwetenschappen - Universiteit ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
72 Peter Gramberg<br />
havo/vwo advies, terwijl in Stokhorst toch nog regelmatig een lager advies<br />
wordt gegeven. Ook hier speelt het regionale effect een rol. Opvallend is dat <strong>de</strong><br />
verschillen tussen <strong>de</strong> <strong>buurt</strong>en binnen <strong>de</strong> twee ste<strong>de</strong>n veel groter zijn dan bij <strong>de</strong><br />
twee an<strong>de</strong>re groepen. In <strong>de</strong> <strong>buurt</strong>en waar <strong>de</strong>ze jongeren in <strong>de</strong> min<strong>de</strong>rheid zijn,<br />
wor<strong>de</strong>n veel min<strong>de</strong>r havo/vwo adviezen gegeven dan in <strong>de</strong> elite<strong>buurt</strong>en, waar<br />
<strong>de</strong>ze jongeren dominant zijn.<br />
Tabel 8 Schooladvies <strong>van</strong> jongeren met hoger opgelei<strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs per <strong>buurt</strong>,<br />
in procenten<br />
Deppenbroek<br />
(N=24)<br />
Ribbelt<br />
(N=12)<br />
Stokhorst<br />
(N=39)<br />
Stadion<strong>buurt</strong><br />
(N=11)<br />
Concertgebouw<strong>buurt</strong><br />
(N=41)<br />
vbo/mavo 33 42 13 - - 25<br />
mavo/havo 46 50 31 73 8 67<br />
havo/vwo 21 8 56 27 92 8<br />
Totaal 100 100 100 100 100 100<br />
Nieuwendam<br />
(N=12)<br />
Uit <strong>de</strong> vergelijking tussen <strong>de</strong> diverse groepen en <strong>buurt</strong>en komen twee<br />
opvallen<strong>de</strong> zaken naar voren, die na<strong>de</strong>re bestu<strong>de</strong>ring vergen. Dat is ten eerste<br />
het eer<strong>de</strong>r geconstateer<strong>de</strong> verschil tussen <strong>de</strong> jongeren <strong>van</strong> <strong>de</strong> Vogel<strong>buurt</strong> en <strong>de</strong><br />
Stadion<strong>buurt</strong> en ten twee<strong>de</strong> <strong>de</strong> zeer hoge on<strong>de</strong>rwijspositie <strong>van</strong> “1,0 leerlingen”<br />
in <strong>de</strong> elite<strong>buurt</strong>en ten opzichte <strong>van</strong> vergelijkbare jongeren in <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re <strong>buurt</strong>en.<br />
In <strong>de</strong> volgen<strong>de</strong> hypothese zal bekeken wor<strong>de</strong>n of <strong>de</strong> “<strong>buurt</strong>cultuur”<br />
verantwoor<strong>de</strong>lijk is voor <strong>de</strong>ze verschillen.<br />
Buurtcultuur<br />
Jongeren in wijken met veel werklozen hebben geen positief voorbeel<strong>de</strong>ffect en<br />
zien daarom het nut <strong>van</strong> opleiding en werk niet in. Dit resulteert in een afkerige<br />
houding ten opzichte <strong>van</strong> school en werk. Dat is kort gezegd <strong>de</strong> gedachte die<br />
men in <strong>de</strong>ze context aan het <strong>buurt</strong>effect kan verbin<strong>de</strong>n (<strong>buurt</strong>hypothese twee).<br />
In <strong>de</strong>ze paragraaf wordt nagegaan of <strong>de</strong> gesignaleer<strong>de</strong> verschillen in advies<br />
verklaard kunnen wor<strong>de</strong>n door <strong>de</strong> <strong>buurt</strong>cultuur. Er zijn weinig jongeren die<br />
<strong>de</strong>nken dat het meren<strong>de</strong>el <strong>van</strong> <strong>de</strong> mensen in hun <strong>buurt</strong> “werk” en “opleiding”<br />
niet belangrijk vindt. Alleen in <strong>de</strong> Vogel<strong>buurt</strong> meent een kwart <strong>van</strong> <strong>de</strong><br />
leerlingen dat <strong>buurt</strong>bewoners hier niet zoveel waar<strong>de</strong> aan hechten. In <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re<br />
<strong>buurt</strong>en is dit nog geen 10%. Het is niet zo verwon<strong>de</strong>rlijk dat in <strong>de</strong> gegoe<strong>de</strong><br />
wijken hier het meest positief over wordt gedacht. De meeste jongeren in<br />
Stokhorst (87%) en <strong>de</strong> Concertgebouw<strong>buurt</strong> (68%) <strong>de</strong>nken dat hun hele <strong>buurt</strong><br />
werk en school heel belangrijk vindt. "Of werken belangrijk is? Ja natuurlijk, je<br />
moet toch geld verdienen en kunnen leven. Dat vindt ie<strong>de</strong>reen hier in <strong>de</strong> <strong>buurt</strong><br />
wel <strong>de</strong>nk ik. Ie<strong>de</strong>reen werkt hier" (jongen, 15 jaar, Stokhorst, 3e klas havo).