stad torhout lokaal sociaal beleidsplan 2008 – 2013 - Vlaanderen.be
stad torhout lokaal sociaal beleidsplan 2008 – 2013 - Vlaanderen.be
stad torhout lokaal sociaal beleidsplan 2008 – 2013 - Vlaanderen.be
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De pedagogische werking heeft het vooral over hoe we met kinderen kunnen omgaan. Rekening houdend met hun<br />
eigenheid, hun ontwikkeling, hun voorkeur,.... zodat ze in de opvang zichzelf kunnen zijn.<br />
Bepalingen inzake de <strong>be</strong>geleiding<br />
Hier wordt vooral de nadruk gelegd op de kwalificatie en de continuïteit van de <strong>be</strong>geleiding<br />
De Ouderparticipatie<br />
De Infrastructuur<br />
Geschikte binnen- en buitenruimte<br />
Veiligheid en Gezondheid<br />
Eisen op vlak van ouderbijdragen<br />
We opteren voor kwalitatieve opvang in geval van langdurige buitenschoolse opvang.<br />
⇒ maatregelen: - vorming organiseren.<br />
5.6.2.6 doelstelling : participatie<br />
- ervaring uitwisselen tussen de verschillende initiatieven.<br />
• Optimaliseren van de <strong>be</strong>trokkenheid en wel<strong>be</strong>vinden van de kinderen<br />
Een kind ontwikkelt zich op allerlei manieren. Het heeft heel wat ver<strong>be</strong>elding en ontdekt al spelend de wereld<br />
rondom zich. Om al zijn talenten te kunnen ontplooien is het <strong>be</strong>langrijk dat een kind zich goed in zijn vel voelt<br />
(wel<strong>be</strong>vinden) en geboeid <strong>be</strong>zig is (<strong>be</strong>trokkenheid).<br />
⇒ maatregelen: - vorming organiseren met verschillende initiatieven<br />
- werken met ZIKO (via observatie kijken of kinderen zich goed voelen in opvangsituatie)<br />
- ervaringen uitwisselen met verschillende initiatieven<br />
- evenwicht vinden tussen <strong>be</strong>hoeften kinderen en <strong>be</strong>hoeften ouders<br />
- streven naar samenwerking en afstemming tussen de verschillende voorzieningen<br />
• Ouders actief <strong>be</strong>trekken bij de opvang van hun kinderen<br />
De ouders en het opvanginitiatief zijn partners met hetzelfde doel: het kind <strong>be</strong>geleiden bij het opgroeien. Alle ouders<br />
evenveel <strong>be</strong>trekken is niet mogelijk. Niet alle ouders heb<strong>be</strong>n daar trouwens op dezelfde manier <strong>be</strong>hoefte aan.<br />
⇒ maatregelen: - informatie geven over het opgevangen kind is een taak van ieder opvanginitiatief.<br />
- informeren over de verschillende vormen van <strong>be</strong>trokkenheid gaande van meeleven,<br />
meedoen, meedenken, mee<strong>be</strong>slissen<br />
- uitwisseling van ervaring tussen de verschillende opvanginitiatieven<br />
- <strong>be</strong>vraging ouders<br />
• Opvoedingsondersteunend <strong>be</strong>leid uitwerken<br />
122
Change language