IS-2167

) Som tabell 8 viser vil de som er inaktive i aldersgruppen 60–69 år kunne oppnå 7,26 QALYs
eller anslagsvis 0,36 QALYs i gjennomsnitt per år hvis levetiden i utgangspunktet var 85 år og de
øker aktivitetsnivået til svært aktive.
Den samlede potensielle velferdsgevinsten vil da for 10.000 personer være
0,36*10 000 = 3 600 QALY per år. Potensiell velferdsgevinsten av 3 600 QALY per år kan da anslås
til 2,1 milliarder kroner per år. I eksemplet må det tas hensyn til eventuelle kostnader knyttet til
organisering, instruktør, lokaler etc.
Eksempel 5. Mer kroppsøving i skolen
Kostnaden for en utvidelse fra dagens to timer per uke til fem timer per uke kan anslås til 4,5
milliarder kr per år for grunnskolens ti trinn. 562 Med anslagsvis 60 000 elever per trinn, utgjør
dette en kostnad på cirka 7500 kr per år per elev og cirka 75 000 kr per elev for hele
grunnskoletiden.
Den potensielle langsiktige helsegevinsten av tiltaket er at individer som ellers ikke ville vært
fysisk aktive, fortsetter med aktive levevaner og vinner cirka åtte kvalitetsjusterte leveår (QALY)
over livsløpet. For individer som er delvis fysisk aktive blir helsegevinsten tilsvarende mindre.
Dersom vi bruker dagens aktivitetsmønster i voksenbefolkningen, da mesteparten av livet er
som voksen, som utgangspunkt (anslagsvis 20 % inaktive, 60 % delvis aktive og 20 % aktive), vil
gjennomsnittlig potensiell helsegevinst være fire QALYs. Med en velferdsverdsetting på 588 000
kr per QALY, har fire QALYs en verdi på 2,3 mill. kr. Den potensielle velferdsgevinsten i
livsløpsperspektivet er altså i størrelsesorden 27 ganger tiltakskostnadene. Regneeksempelet
viser at selv om effekten av tiltaket (andelen av elevene som endrer helseatferd et
livsløpsperspektiv) er usikker, kan tiltaket ha liten effekt på antallet individer som endrer adferd,
men likevel være samfunnsøkonomisk lønnsomt. 563
98