Claudia da Silva Moraes Fagundes - Uneb

eferência os textos de Magda Soares, também focaliza a oralidade, a escrita, a leitura literária
e a análise lingüística na prática pedagógica.
O segundo capítulo trata da importância da literatura infantil para o processo de
aquisição da leitura e da escrita em que aborda o contexto histórico da literatura infantil aqui
no Brasil e a escolha da autora Ruth Rocha para permear este trabalho.
O terceiro capítulo trata das perspectivas metodológicas utilizadas durante a pesquisa
para a recepção das obras de Ruth Rocha, recorrendo à estética da recepção.
As considerações finais tratam da análise dos dados obtidos durante a pesquisa,
relacionadas à recepção das obras trabalhadas pelos alunos do 4º e do 5º ano das duas escolas
campo da pesquisa.
14