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“Se um jovem cientista que trabalha comigo me procurasse depois de dois anos de trabalho (em pesquisa) e perguntasse qual deveria ser o passo seguinte, eu o aconselharia a abandonar a ciência. Se depois de dois anos de trabalho uma pessoa não sabe o que fazer em seguida, então ele jamais se tornaria um verdadeiro cientista.” Ernest Rutherford O Instituto de Ciências Biológicas tem como missão assegurar a formação profissional dos alunos do curso de Ciências Biológicas e de se responsabilizar pela formação básica dos alunos dos cursos de Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Odontologia, Psicologia, Terapia Ocupacional e Veterinária. O ICB oferece onze cursos de pós-graduação, em níveis de Mestrado, Doutorado e Especialização. Destes, participo como professor das seguintes atividades, abaixo descritas. IV. 3.4.3.1 Atividades em Programas de Pós-graduação • Programa em Genética. Docente Permanente. Nível 5 da CAPES Tenho um apreço particular por este curso porque fui um dos criadores e do qual sou, atualmente, o coordenador. Nosso principal objetivo é a formação de profissionais de alto nível com sólidos conhecimentos em Genética, para exercer atividades ligadas à pesquisa, ensino e extensão. Nesse sentido, o Programa visa ao desenvolvimento de projetos de pesquisa com temas atuais e relevantes em genética de microrganismos, plantas, animais e seres humanos visando, não apenas à geração de conhecimentos, mas também, à capacidade criativa, ao acesso e à divulgação da produção científica. 62
• Programa de Bioquímica e Imunologia. Docente Colaborador. Nível 7 da CAPES. A razão para que eu oriente nestes programas é que fui pesquisador visitante do departamento de Bioquímica e Imunologia, com o qual tenho colaborações consistentes com os professores e que as minhas linhas de pesquisa são compatíveis com os anseios do programa. • Professor do Programa de Doutorado em Bioinformática, Docente Colaborador. Nível 5 da CAPES O meu currículo e as informações sobre as minhas linhas de pesquisa foram encaminhadas no momento da criação do curso que começou em 2003. Desde 1989, trabalho com Genômica, para a qual ferramentas de Bioinformática são um instrumento indispensável para tais estudos. Até o ano de 2007, eu era docente permanente do programa e, hoje, sou docente colaborador. • Programa em Microbiologia. Docente Permanente. Nível 6 da CAPES. Sou Doutor em Genética de Microrganismos e Livre Docente em Microbiologia e tenho grandes colaborações no programa. Orientei uma tese de doutorado, e co-orientei outra quando ainda não existia doutorado no meu programa, e venho orientando desde 2000. • Em programas externos da UFMG: Professor do Programa de Imunologia do Instituto de Ciências da Saúde ICS/UFBA. Docente Visitante. Nível 4 da CAPES. Fui aluno de aperfeiçoamento cientifico em 1986 e nunca cortei os laços com o Professor Roberto Meyer, que foi o criador e é o atual coordenador do programa. Como um dos meus interesses em pesquisa é o desenvolvimento de vacinas contra 63
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