Os recursos didÃ¡cticos no processo de ensino-aprendizagem

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Os Recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagemEstudo de caso da escola secundária Cónego JacintoBibliografiaALÇADA, I. (sd/sp), A observação das aulas porquê? Para quê? Como?CARVALHO, A. D. (1988), Epistemologia das ciências da educação, Lisboa,Apontamento.FOULIN, J.N. MOUCHON, S. (2000), Psicologia da educação, Porto Alegre, Artes MédicasSul.FREIRE, P. (1996), A pedagogia de Autonomia, Rio de Janeiro, Paz e Terra.GADOTTI, M. (1983), Concepção didáctico da educação, Estudo Introdutório, São Paulo,Cortez Editora.GOMES, A. (sd/sp), O Processo de ensino-aprendizagem, 1º volume.GONÇALVES, A. (2003), Manual de projectos de pesquisa cientifica, São Paulo:Avercamp.KARLING, A.A. (1991), A didáctica necessária, São Paulo, Ibrasa.LURIA, LEONTIEV, VIGOTSKY, et al, (1977), Psicologia e pedagogia, Lisboa, EditorialEstampa.MARQUES, R. (2000), Dicionário breve de pedagogia, Lisboa, Editorial PresençaMOACIR, G. (1996), Histórias das ideias pedagógicas, São Paulo, editora áticaMOREIRA, M. A; BUCHWEITZ, B. (1993), Novas estratégias de ensino e aprendizagem,Lisboa, Plátano Edições técnicas.MORIN, E. (2000), Os setes saberes necessários à educação do futuro, São Paulo, Cortez/UNESCO.MUGRABI, E. DOXSEY, R.D (2003), Introdução a Pesquisa Educacional, Vitória, UFES.NEVES, E; GRAÇA, M.(s/d), Princípios básicos da prática pedagógico - didáctica, Porto,Porto Editora.PIAGET, J. INHELDER, B. (1971), O Desenvolvimento das Qualidades Físicas naCriança, Rio de Janeiro, Zahar Editores.PILETTI, C; PILETTI, N. (2001), Filosofia e história da educação, São Paulo, editora Ática.SEVERINO, A. J. (2003), Metodologia do Trabalho Científico, São Paulo, Cortez.SILVA, L. H; Clóvis, J. (1995), Paixão de aprender II, Petrópolis, RJ, Vozes.VIGOTSKI, L.S. (2003), Pensamento e linguagem, São Paulo, Editora Martins Fontes.ZABALA, A. (1998), A pratica educativa, como ensinar, Porto Alegre, Artmed.62/69
Os Recursos didácticos no processo de ensino-aprendizagemEstudo de caso da escola secundária Cónego JacintoDocumentos da InternetCAÇÃO, D. (2003), Protótipos e estratégias multimédia na aprendizagem de questões sobre oambiente, Departamento de Química – Faculdade de Ciências da Universidade do Porto emlinha, consultado em 05/06/07.Outros documentos:• Dados estatísticos referentes ao corpo docente e discente da escola.• Programa das disciplinas de Mundo Contemporâneo, Ciências Naturais e LínguaPortuguesa.• Plano de estudo para o Ensino Secundário, documento do Ministério da Educação quedata de 1996.• Regulamento interno da escola Secundaria Cónego jacinto.63/69
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