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Cidadania, direitos humanos e trafico de pessoas - Organização ...

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50E se a pessoa quepretendo ajudar estiverem outro país, o que<strong>de</strong>vo fazer para ajudá-la?Você <strong>de</strong>ve <strong>de</strong>nunciar o caso, recorrendo às instituições que compõema Re<strong>de</strong> Nacional <strong>de</strong> Enfrentamento ao Tráfico <strong>de</strong> Pessoase <strong>de</strong>verá orientar a vítima a procurar a Embaixada ou ConsuladoBrasileiro mais próximo do local on<strong>de</strong> ela se encontra. As autorida<strong>de</strong>spoliciais do país em que ela estiver também po<strong>de</strong>rãoajudá-la.Como <strong>de</strong>nunciar, noBrasil, um caso <strong>de</strong> tráfico<strong>de</strong> <strong>pessoas</strong>?No Brasil, você po<strong>de</strong>rá procurar uma instituição integranteda Re<strong>de</strong> Nacional <strong>de</strong> Enfrentamento ao Tráfico <strong>de</strong> Pessoas ouenviar um email para <strong>trafico</strong>seres<strong>humanos</strong>@mj.gov.br. Vocêpo<strong>de</strong>rá pedir orientações na Polícia Fe<strong>de</strong>ral ou <strong>de</strong>legaciamais próxima <strong>de</strong> sua casa ou da casa da vítima. Os Núcleos <strong>de</strong>Enfrentamento ao Tráfico <strong>de</strong> Pessoas ou o Posto Avançado <strong>de</strong>Atendimento ao Migrante do seu estado também po<strong>de</strong>rãoajudá-la na <strong>de</strong>núncia e assistência à vítima. Por fim, po<strong>de</strong>ráligar para o Disque 180 (Central <strong>de</strong> Atendimento à Mulher),ou Disque 100 (Disque Denúncia Nacional).PARTE II - SUGESTÃO DE METODOLOGIA E DINÂMICAS PARATRABALHAR O CONTEÚDORealizar ativida<strong>de</strong>s educativas como oficinas, treinamentos e capacitações é uma ótima maneira<strong>de</strong> informar a população sobre o que é o tráfico <strong>de</strong> <strong>pessoas</strong> e os instrumentos existentes<strong>de</strong> prevenção e <strong>de</strong>núncia <strong>de</strong>sse crime. É, também, uma das formas <strong>de</strong> atuação já utilizadas porPLPs <strong>de</strong> todo o País no enfrentamento a todas as formas <strong>de</strong> violência contra a mulher. Por isso,este capítulo é <strong>de</strong>dicado à apresentação <strong>de</strong> sugestões <strong>de</strong> dinâmicas que po<strong>de</strong>m ser úteis emações educativas.Os roteiros aqui apresentados foram pensados para 25 <strong>pessoas</strong> e visam auxiliá-la no trabalho cotidiano<strong>de</strong> educação comunitária e socialização do seu aprendizado. E, por serem roteiros, vocêtem toda liberda<strong>de</strong> <strong>de</strong> modificá-los, para que melhor atendam aos objetivos do seu trabalho.Toda oficina <strong>de</strong>ve ser iniciada com a apresentação dos participantes. É muito importante quevocê conheça e saiba o nome <strong>de</strong> cada pessoa presente, como, também, que eles saibam oseu nome e o objetivo do seu trabalho. Se possível, elabore crachás 63 para que os nomes dosparticipantes fiquem bem visíveis e você possa sempre chamá-los pelo nome. Você também<strong>de</strong>ve usar um crachá para i<strong>de</strong>ntificá-la. Registre no quadro ou na pare<strong>de</strong> seu nome, o objetivoda oficina e seus contatos, para que todos possam contatá-la no futuro.Seja sempre gentil, estimule a participação e, na medida do possível, assegure o direito <strong>de</strong>fala para todas e todos. Esses pequenos <strong>de</strong>talhes são importantes para que o grupo confie emvocê e, consequentemente, o trabalho tenha um bom resultado.63Existem formas simples e baratas <strong>de</strong> confeccionar um crachá. Por exemplo: distribua pedaços <strong>de</strong> papel, pincel atômico e fitaa<strong>de</strong>siva para que cada participante possa elaborar o seu próprio crachá.CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS E TRÁFICO DE PESSOASManual para Promotoras Legais Populares2ª edição revisada e ampliada

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