Volume 6 - Quebrada? Cinema, vídeo e lutas sociais - Via: Ed. Alápis

também eu acho que existe uma poesia e uma necessidade de falar que é
diferente nas pessoas que não estão necessariamente na universidade ou
no curso de cinema, que é fundamental para que o cinema possa evoluir.
Eu acho que o rompimento do cinema passa, na minha cabeça, por um
rompimento gramatical, no sentido de a gente falar diferente, de ter um
tempo e um ritmo diferentes, a gente é gago, a gente fala rápido, blá, blá,
blá, essas coisas, e isso imprime uma força muito grande na tela. Então,
é fundamental assumir que esse é o lugar de fala e que essa gramática é
muito rica, e acho que ainda a universidade tende a podar isso. Ela tende a
nos jogar pro lugar do senso comum ou de uma, ou de um tipo de cinema
que é um muito status quo, vamos dizer assim, cinema de mercado – e é
um absurdo o mercado no Brasil. O que é esse mercado, né? A gente não
vai para lugar nenhum. Ou ainda tem uma coisa que eles estão colocando
como cinema de arte, que eu gosto pra caramba, gosto tanto de cinema
de mercado quanto de arte. Eu assisto Blade Runner, Mad Max, me amarro
nesses filmes, sabe? São filmes que eu vi na minha infância e até hoje eu
assisto, vamos dizer assim, o cinemão. E gosto daquele cinema de arte, só
que também tenho muito medo desse cinema de arte, assim, tenho muito
medo de ser colocado nesse lugar. Eu acho que é um lugar falso pra gente,
assim, porque arte é gueto, sabe, e arte te remete a um lugar diferente, de
elite. Eu acho que é muita besteira, eu acho que nosso cinema é um cinema
de operário também, é um cinema de correria, que a gente constrói as
coisas e seria bom se a gente pudesse trabalhar nisso. Se eu tiver algum ou
não, isso é o tempo que vai me dizer, mas acho que não é necessariamente
assim: “Eu quero fazer um filme de arte”, acho que isso é uma besteira
também, a gente quer fazer um filme que você goste, independente de qual
seja o enquadramento. Mas só pra fechar tua pergunta, se a universidade,
principalmente com o cinema, ao mesmo tempo que ela possibilita esse
avanço, então acho que a contradição tá nessa balança aí: ao mesmo tempo
que ela possibilita esse avanço, ela também é perigosa, no sentido de
a gente achar que é diferente por ser universidade, de a gente pensar que
somos seres maravilhosos, tocados por uma excelência, por uma inteligência.
Eu acho isso uma besteira porque joga a gente no gueto da arte. Porque
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