Raport asupra implementarii Programului de invatare ... - ANPCDEFP
Raport asupra implementarii Programului de invatare ... - ANPCDEFP
Raport asupra implementarii Programului de invatare ... - ANPCDEFP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Noi abilităţi practice pe piaţa muncii pentru accesul la calitate şi înaltî<br />
tehnologie în electronică<br />
Proiectul cu titlul mai sus menţionat s-a adresat elevilor <strong>de</strong> la Grupul Şcolar Industrial <strong>de</strong><br />
Electrotehnică şi Telecomunicaţii, Constanţa, constituind o oportunitate pentru aceştia, ca urmare<br />
a participării la un stagiu <strong>de</strong> formare profesională iniţială, <strong>de</strong> a-şi <strong>de</strong>zvolta competenţele în<br />
domeniul electronic şi astfel <strong>de</strong> a creşte şansele acestora în ve<strong>de</strong>rea integrării în mod rapid pe<br />
piaţa muncii europene. Proiectul şi-a propus să răspundă unor cerinţe naţionale şi locale <strong>de</strong><br />
îmbunătăţire a calităţii învăţământului tehnic profesional şi asigurarea unui nivel <strong>de</strong> pregătire al<br />
elevilor care să corespundă cerinţelor europene.<br />
Cei opt participanţi la stagiul efectuat în martie 2012 la Istituto Tecnico Industriale Statale<br />
“G.Armellini", Roma, Italia, aveau cunoştinţe generale tehnice, iar pe parcursul anilor au acumulat<br />
experienţe tehnice, şi-au îmbogăţit cunoştinţele profesionale prin participarea la diverse cursuri <strong>de</strong><br />
formare profesională. Necesitatea <strong>de</strong>rulării acestui proiect a fost <strong>de</strong>terminată <strong>de</strong> nevoia grupului<br />
ţintă <strong>de</strong> a dobândi noi abilităţi practice în domeniul electronic, prin contactul direct cu stilul <strong>de</strong><br />
muncă specific unităţilor <strong>de</strong> învăţământ din UE.<br />
Organizaţia <strong>de</strong> primire a oferit o bază materială bună, laboratoare <strong>de</strong> specialitate dotate<br />
corespunzător pentru <strong>de</strong>sfăşurarea activităţilor practice prevăzute în proiect, profesori <strong>de</strong><br />
specialitate implicaţi pentru atingerea obiectivelor proiectului, toate acestea contribuind la<br />
<strong>de</strong>zvoltarea personală şi profesională a participanţilor şi asigurarea unei educaţii suplimentare.<br />
Programul <strong>de</strong> formare a fost <strong>de</strong>finitivat printr-un proces complex <strong>de</strong> negociere. S-a stabilit <strong>de</strong><br />
comun acord că domeniul <strong>de</strong> formare este:domeniul electronic, tehnician electronist, nivel 3.<br />
Programul <strong>de</strong> lucru al participanţilor, pe durata plasamentului, a fost organizat pe parcursul a trei<br />
săptămâni cu şaşe ore <strong>de</strong> pregătire <strong>de</strong> specialitate pe zi, însemnând un număr <strong>de</strong> 90 <strong>de</strong> ore în total.<br />
Conţinutul programului <strong>de</strong> formare a fost în concordanţă cu abilităţile şi competenţele vizate în<br />
curriculum-ul <strong>de</strong> la modulul IV <strong>de</strong> practică SPP specifice domeniului electronic. Activităţile<br />
practice ale programului <strong>de</strong> formare au fost:<br />
-realizarea redresoarelor:monoalternanţă,bialternanţă cu transformator cu priză mediană şi în<br />
punte;<br />
-realizarea stabilizatoarelor <strong>de</strong> tip parametric şi electronic cu reacţie <strong>de</strong> tip serie;<br />
-realizarea amplificatoarelor cu tranzistoare bipolare;<br />
-realizarea circuitelor imprimate (cablajelor);<br />
-realizarea sursei <strong>de</strong> tensiune stabilizată.<br />
În cadrul acestui program elevii au <strong>de</strong>scoperit :<br />
<br />
<br />
<br />
softuri specializate carepot fi folosite la disciplinele tehnice din domeniul electronic, şi anume<br />
EWB, Orcad;<br />
tehnici noi <strong>de</strong> realizare a proiectelor individuale şi a portofoliului şcolar;<br />
tehnici noi <strong>de</strong> lucru în echipă, pentru realizarea activităţilor practice şi <strong>de</strong>zbateri pe<br />
teme <strong>de</strong> specialitate.<br />
În timpul liber elevii au vizitat în oraşul Roma mai multe obiective culturale: Ostia Antica,<br />
Colosseo, Fontana di Trevi, Pantheonul, Foro Romano, Colonna di Traiano, Piazza Navona,<br />
Piazza di Spagna, toate bazilicile importante din Roma, muzeele Vatican , Capitolini.<br />
La întoarcerea din stagiu, fiecare participant a avut posibilitatea să împărtăşească din experienţa<br />
acumulată în utilizarea acestor programe şi colegilor lor, ceea ce constitue un element <strong>de</strong> noutate<br />
pentru că în şcoala noastră nu se folosesc aceste programe la orele <strong>de</strong> activităţi practice şi<br />
laborator.<br />
Proiectul, prin modul în care a fost conceput şi implementat, a adus beneficii la mai multe<br />
niveluri.<br />
Beneficiile instituţiei coordonatoare constau în:<br />
îmbunătăţirea calităţii învăţământului tehnic pentru integrarea cât mai rapidă a<br />
viitorilor absolvenţi pe piaţa forţei <strong>de</strong> muncă europene;<br />
<br />
<br />
îmbunătaţirea condiţiilor <strong>de</strong> <strong>de</strong>sfăşurare a activităţilor practice <strong>de</strong> specialitate prin<br />
implementarea noilor abilităţi dobândite <strong>de</strong> la partenerii externi;<br />
stabilirea unor relaţii <strong>de</strong> colaborare avantajoase cu partenerul strain în ve<strong>de</strong>rea <strong>de</strong>rulării<br />
unor proiecte europene viitoare.<br />
Beneficiile pentru participanţi constau în:<br />
dobândirea <strong>de</strong> noi abilităţi practice în electronică, în contact cu realitatea europeană;<br />
234