Raport asupra implementarii Programului de invatare ... - ANPCDEFP

Capitolul I. INTRODUCERE
Acest raport urmăreşte să ofere o imagine de ansamblu asupra implementării Programului de
Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii (Lifelong Learning Programme – LLP) în România atât în
perioada 2007-2012 în general, cât şi în anul 2012 în detaliu. El reprezintă o etapă intermediară a
unui studiu longitudinal, început în anul 2009 (pentru perioada 2007-2008) şi continuat în anii 2010,
2011 şi 2012, privind modul de implementare şi rezultatele pe termen scurt şi lung ale LLP în
România. În această etapă a studiului s-a urmărit măsura în care, prin modul de implementare în
România, programul:
• se integrează în Strategia Naţională de dezvoltare a resurselor umane,
• contribuie la realizarea obiectivelor Ageţiei Naţionale pentru Programe Comunitare în
Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale (ANPCDEFP), agenţie care gestionează
programul LLP în România,
• contribuie la implementarea Strategiei Revizuite de la Lisabona,
• contribuie la realizarea unui cadru optim pentru implementarea în România a Strategiei
Europa 2020 şi a noului program european dedicat educaţiei, formării profesionale,
tineretului şi sportului 2014 -2020.
Pentru aceasta au fost analizate:
▀ tendinţele şi perspectivele programului în România în perioada 2007-2012.
▀ proiectele şi mobilităţile individuale finanţate prin LLP care s-au derulat în anul 2012
şi care sunt grupate în mai multe categorii:
proiecte şi mobilităţi individuale, aprobate în cadrul unor contracte de
finanţare/exerciţii 1 din anii anteriori şi care s-au finalizat în anul 2012;
proiecte şi mobilităţi individuale aprobate în anii anteriori şi care şi-au
continuat derularea în anul 2012;
proiecte şi mobilităţi individuale selectate şi aprobate în anul 2012.
1 Denumirea de “Contract de finanţare/ exerciţiu” se referă la Contractul încheiat anual între Comisia Europeană şi ANPCDEFP, prin care se
alocă fondurile corespunzătoare proiectelor depuse de entităţi din România şi selectate în cursul acelui an.
3