Н. - Она зажигала звезды - 2011 LQ

Оказалось, она не видела мяча, но стеснялась об этом
сказать. Как это так - очки надеть!
Мотивации не хватает?
Что делать, если у ребенка то хорошие или даже
очень хорошие результаты, то вдруг - совсем плохие?
Я думаю, что многое зависит от того, устал ли ребенок,
какие были у него нагрузки. Может быть, виновато
просто плохое настроение. Ничего страшного в этом
нет. Так не бывает, чтобы ребенок шел только по лесенке
вверх. Бывает так: то вниз, то вверх. Когда ребенок
достиг определенного уровня, то хотелось бы, конечно,
чтобы он не опускался ниже него, но, в принципе,
это не катастрофа. Надо просто сразу постараться
определить, какова причина этого явления. И не стоит
говорить ребенку, что он ничего не может. Лучше сказать:
да, у тебя сегодня что-то не получается, но завтра
снова все будет хорошо.
Дети остаются детьми. Причины могут быть совершенно
банальными: не выспался, не поел или, может,
заболевает. В подобном случае не нужно делать из этого
трагедии, кричать на ребенка. Лучше сохранять
спокойствие, по возможности снизить нагрузку. Попробовать
позаниматься больше техникой, не давать
играть на счет, так как ребенок станет очень переживать,
если что-то не будет получаться. Можно в такой
момент дать задание поработать у стеночки, нарисовать
квадрат, куда надо попадать, и давать более простые
упражнения.
Это такие методические приемы, которые сразу
должны включаться в сознании тренера. Он не должен
резко реагировать на ситуацию, иначе ребенок еще
больше зажмется и толку точно не будет.
251