Policyidéer
policyideer_for_svensk_skola
policyideer_for_svensk_skola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3<br />
Kommunaliseringsreformerna<br />
och deras konsekvenser<br />
Det är rimligt att söka efter förklaringar till den svenska skolans resultatförsämringar<br />
i den mångfald av reformer som genomförts av den svenska<br />
skolan från slutet av 1980-talet, och som med ett samlingsnamn kan<br />
betecknas som kommunaliseringsreformerna eller 1990-talsreformerna.<br />
Nyligen har två utomordentligt omfattande arbeten presenterats, som<br />
båda haft som uppdrag att utreda effekterna av reformerna. Statsvetaren<br />
Leif Lewin behandlar i utredningsbetänkandet Staten får inte abdikera<br />
– om kommunaliseringen av den svenska skolan (SOU 2014:5) frågan om<br />
effekter av skolans kommunalisering. Enligt direktiven skall utredningen<br />
utvärdera eventuella kausala effekter av den svenska skolans kommunalisering<br />
och analysera effekterna på elevernas studieresultat, läraryrkets<br />
status, lärarnas och rektorernas arbetsuppgifter samt likvärdigheten i<br />
skolväsendet.<br />
Det andra arbetet är den redan tidigare nämnda utredning som IFAU<br />
genomfört på uppdrag av regeringen (Holmlund m.fl. 2014). Enligt direktiven<br />
är uppdraget att utvärdera kommunaliseringen, det fria skolvalet<br />
och friskolors etablering med avseende på elevers resultat och tillgång till<br />
likvärdig utbildning. I detta kapitel går vi kort igenom dessa två arbeten.<br />
34
Change language