06.06.2015 Views

Prof. dr inż. Jan Pająk Uprowadzenia ludzi do UFO - Totalizm

Prof. dr inż. Jan Pająk Uprowadzenia ludzi do UFO - Totalizm

Prof. dr inż. Jan Pająk Uprowadzenia ludzi do UFO - Totalizm

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

U-127<br />

uprowadzeń <strong>do</strong> <strong>UFO</strong> (np. czy w przypadku gdy zostaniemy wyraźnie poszko<strong>do</strong>wani w efekcie<br />

takich uprowadzeń <strong>do</strong> <strong>UFO</strong>, możemy wystąpić o kompensację <strong>do</strong> swego rządu, czy poprzez<br />

swoją pasywność w sprawach <strong>UFO</strong> rządy łamią obowiązek ochrony swoich obywateli i stąd<br />

ponoszą odpowiedzialność za wynikające z tej pasywności następstwa, itp.), (c) potwierdzanie<br />

faktu manipulowania przez <strong>UFO</strong> poglądami i opiniami pojedynczych osób i całych<br />

społeczeństw, (d) zarejestrowanie i pomiary parametrów pulsowań pola magnetycznego <strong>UFO</strong><br />

nalatującego nasze mieszkania (np. częstości, amplitudy, krzywej przebiegu w czasie), itp.<br />

Niezależnie od badań istnieją również inne możliwości, jakimi studenci mogliby <strong>do</strong>łożyć<br />

własny wkład w sprawę odzyskiwania przez Ziemian swej niepodległości. W chwili obecnej<br />

nasze społeczeństwo znajduje się bowiem w rodzaju hipnotycznego omamu, w jaki<br />

wprowadziły go manipulacje <strong>UFO</strong>nautów na jego świa<strong>do</strong>mości. Z omamu tego należy je<br />

koniecznie zbudzić i poderwać <strong>do</strong> działania. Studenci w każdych czasach reprezentowali<br />

sumienie narodu, również więc i teraz powinni pierwsi zacząć bić na alarm - nasza cywilizacja<br />

wszakże jest w poważnych opałach. Stąd przykła<strong>do</strong>wo studiujący w szkołach artystycznych<br />

mogliby zacząć malować obrazy o tematyce uprowadzeniowej poruszające wyobraźnię<br />

patrzących, lub wystawiać równie poruszające rzeźby. Studenci szkół aktorskich mogliby<br />

wystawiać <strong>dr</strong>amatyczne sztuki na ten temat. Studenci szkół językowych/filologicznych mogliby<br />

pisać poruszające sumienie opowiadania na ten temat (lub a<strong>do</strong>ptować <strong>do</strong> tego tematu już<br />

istniejące opowiadania poruszające sumienie) i upowszechniać je za pośrednictwem internetu.<br />

Studenci szkół muzycznych mogliby wyrażać powagę problemu w swoich koncertach.<br />

Natomiast studenci szkół filmowych mogliby nakręcić filmy uświadamiające naszą sytuację.<br />

Każdy bowiem jest w stanie znaleźć sposób aby uczynić coś konstruktywnego w tej sprawie,<br />

jeśli tylko potrafi się wyrwać z obezwładniającego go omamu.<br />

Na zakończenie tego po<strong>dr</strong>ozdziału chciałbym zaapelować o ścisłe przestrzeganie<br />

prawa osób poddawanych opisywanym tu badaniom <strong>do</strong> anonimowości i poufności, w myśl<br />

motta totalizmu "wiedza to odpowiedzialność" (patrz totaliztyczne posłanie §2 z po<strong>dr</strong>ozdziału<br />

JB6). Z moich własnych <strong>do</strong>świadczeń wynika bowiem, że nieprzestrzeganie tych rygorów<br />

prowadzi <strong>do</strong> wielu niepożądanych następstw, na czele których stoi zagrożenie obiektywności i<br />

swobody badań przez czynniki pozanaukowe (co przecież stanowiłoby zaprzeczenie dla celu i<br />

ducha tych badań).<br />

U6. Interpretacje raportów z uprowadzeń <strong>do</strong> <strong>UFO</strong><br />

Do chwili obecnej u<strong>do</strong>kumentowana została i upowszechniona w najróżniejszych<br />

publikacjach ogromna liczba raportów <strong>ludzi</strong> uprowadzonych <strong>do</strong> <strong>UFO</strong>. Wszakże z uwagi na fakt,<br />

że każdy z nas uprowadzony jest <strong>do</strong> <strong>UFO</strong> co najmniej 300 razy w swoim życiu, każdy z nas<br />

jest też w stanie coś sobie przypomnieć i raportować z owych licznych uprowadzeń. Niekiedy<br />

przykłady takich raportów składają się niemal wyłącznie na treść całych opracowań - jako<br />

przykład patrz publikacje referowane w tej monografii pod numerami [1T1], [2S1.4], [3S1.4],<br />

czy [2U4.1]. Czytelnik nie powinien więc mieć trudności ze znalezieniem takich raportów.<br />

Niestety, ogromna większość raportów z uprowadzeń <strong>ludzi</strong> <strong>do</strong> <strong>UFO</strong> zaprezentowanych<br />

w literaturze, wcale nie prezentuje prawdy o owych uprowadzeniach. Dzieje się tak ponieważ<br />

raporty te pochodzą głównie od osób, dla których <strong>UFO</strong>nauci celowo zaaranżowali sztucznie<br />

przygotowane teatralne przedtawienie, aby za ich pośrednictwem upowszechnić wśród innych<br />

<strong>ludzi</strong> fałszywy obraz uprowadzeń <strong>do</strong> <strong>UFO</strong>. Dlatego, aby w literaturowych opisach uprowadzeń<br />

<strong>do</strong> <strong>UFO</strong> móc oddzielić prawdę of fałszu, konieczna jest znajmość zasad interpretacji tych<br />

opisów. Najważniejsze z tych zasad postaram się omówić w niniejszym po<strong>dr</strong>ozdziale.<br />

Staranne przeanalizowanie wielu z tych licznych już raportów z uprowadzeń <strong>ludzi</strong> <strong>do</strong><br />

<strong>UFO</strong> pozwala na wyciąganie kilku generalnych wniosków na ich temat. Wnioski te warto<br />

uświa<strong>do</strong>mić czytelnikowi zanim przystąpimy <strong>do</strong> omawiania zasad interpretacji tych raportów.<br />

Zestawmy więc tutaj najważniejsze z owych wniosków.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!