EVALUERING AF TRIVSEL OG ARBEJDSGLÆDE - Velkommen til ...

Recommendations

Info

Indholdsfortegnelse Evaluering af Trivsel og Arbejdsglæde HVORDAN VUDERES TRIVSLEN .......................................................................................... 1 RESUMÉ ............................................................................................................................... 4 OVERSIGT ............................................................................................................................ 5 HVORDAN VURDERER DU KURSET SOM HELHED? ............................................................. 6 KAN DU BRUGE KURSET I DIT VIDERE ARBEJDE? ............................................................... 7 Hvordan vil du bruge din nye viden fra kurset fremover? ............................................................... 7 Hvorfor kan du ikke ikke bruge kurset i dit videre arbejde? ....................................................... 24 VIL DU ANBEFALE KURSET TIL ANDRE? ............................................................................ 25 Med hvilken begrundelse kan du anbefale kurset til andre? ....................................................... 25 Hvorfor kan du ikke anbefale kurset til andre? .............................................................................. 40 HVORDAN HÆNGER KURSETS MÅLSÆTNINGER OG INDHOLD SAMMEN? ..................... 41 HVORDAN VAR UNDERVISNINGSFORLØBET DISPONERET TIDSMÆSSIGT? .................... 42 HVILKE FORVENTNINGER HAVDE DU TIL KURSET? .......................................................... 43 Blev dine forventninger til kurset imødekommet? ............................................................................ 60 Hvorfor blev dine forventninger ikke imødekommet? .................................................................... 61 HVORDAN OPFATTEDE DU UNDERVISNINGSFORMEN? .................................................. 64 HVORDAN VURDERER DU UNDERVISEREN RENT FAGLIGT? ........................................... 65 HVORDAN VAR UNDERVISERENS EVNER TIL AT FORMIDLE STOFFET PÅ EN PÆDAGOGISK MÅDE? ........................................................................................................................................... 66 HVORDAN VAR DIT UDBYTTE AF KURSET? ...................................................................... 67 Har du forslag til, hvordan undervisningen kan målrette sig endnu bedre til dine behov? ... 67 RESPONDERTERNES YDERLIGERE KOMMENTARER .......................................................... 75 Side 3
RESUMÉ Evaluering af Trivsel og Arbejdsglæde Kurset har stor positiv effekt på alle og i særdeleshed på de medarbejdere med den ringeste trivsel. 745 personer besvarelse danner grundlag for denne evaluering. Trivslen er gennemsnitligt øget, og der er tendens til sidste udfyldte respondenter har et endnu bedre resultat af kurset. For alle kursister steg trivslen gennemsnitlig med; 9 procent og her af for de senest (år 2010) udfyldte; 10,8 procent. For respondenter med lav før trivsel, steg trivslen med; 38 procent, 92 procent vurderer kurset i sin helhed som tilfredsstillende, 7 procent som acceptabel, 1% ved ikke. 96 procent kan bruge kurset i sit videre arbejde. 95 procent kan anbefale kurset til andre. 93 procent fik deres forventninger imødekommet, af de 7 procent der ikke fik forventningerne imødekommet, var en del negative forventninger, som ikke blev indfriet ved kurset. Som; ” jeg var jo lidt negativ indstillet da jeg mødte op men blev hurtig meget positiv overrasket.” ” når man er skeptisk og det så viser sig at man faktisk lære noget om sig selv og sine kollegaer og kan bruge det i dagligdagen” Langt de fleste ledere, fortæller at sygefraværet er reduceret og at trivslen generelt er steget, også lang tid efter kursus er afsluttet. Af de 4-5 procent der ikke kan anbefale eller kan bruge kurset i deres videre arbejde, er trivslen steget ringe, og deres trivsel ligger markant under de øvrige kursister 13,8% Super kursus skriver mange i deres kommentarer. Andre kommentarer; ” fantastisk at opleve hvordan undervisningsformen faktisk var i stand til at rykke folks barrierer og endda med positivt resultat” ” det skulle alle have lov at prøve at komme på sådan et kursus” ” Keep up the good work.......YES!” ” vil meget gerne bare sige 1000 tak for et ' hamrende ' godt og konstruktivt kursus” ”Det giver et kæmpe løft” En vurdering af et kursus forløb der er meget tilfredsstillende for kursus udbyderne. Side 4
Page 1 and 2: 28-12-2010 EVALUERING AF TRIVSEL OG
Page 3: HVORDAN VUDERES TRIVSLEN Evaluering
Page 7 and 8: HVORDAN VURDERER DU KURSET SOM HELH
Page 9 and 10: Evaluering af Trivsel og Arbejdsgl
Page 17 and 18: alle typer at vi hver især er unik
Page 25 and 26: opmærksom på at vi ser tingene fo
Page 43 and 44: HVORDAN VAR UNDERVIS UNDERVISNINGSF
Page 55 and 56:
Evaluering af Trivsel og Arbejdsgl
Page 57 and 58:
gør ;-)) Evaluering af Trivsel og
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Blev dine forventninger til kurset
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
HVORDAN OPFATTEDE DU UNDERVISNINGSF
Page 67 and 68:
HVORDAN VAR UNDERVIS UNDERVISERENS
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
mangler der ros og anerkendelse fra
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
show all

EVALUERING AF TRIVSEL OG ARBEJDSGLÆDE - Velkommen til ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?