Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• Hvordan synes du, at du fremstår, når du er i en gruppe?<br />
• Hvad mener du er god ledelse?<br />
• Hvilke opgaver løser du typisk som leder?<br />
• Beskriv din drømmeleder<br />
Formålet En opsamling på, hvad der for dem er en god leder <strong>og</strong> godt lederskab <strong>og</strong> hvad<br />
de selv kan.<br />
Opsamling Hvordan var det at udfylde? Hvilke af de ting, som I har skrevet op, kan I i særlig<br />
høj grad bruge på efterskolen?<br />
Opsamling (10 min.)<br />
Lærer Opsamling på pointer i undervisningen: tavlestafet. Hvert CL hold stiller op på<br />
række, en af gangen løber de op til tavlen <strong>og</strong> skriver op hvad de husker bedst<br />
fra undervisningen. Sådan fortsætter de til alle er nået igennem (evt. to gange).<br />
Derefter opsamling på pointerne.<br />
Lektier/Facebook Badeanden<br />
Hver deltager får en badeand, som de skal dekorere – pointen er, at alle er<br />
unikke, <strong>og</strong> der ikke findes en lederstil.<br />
Eleverne kan skrive eller tegne på den <strong>og</strong> lade sig inspirere af deres våbenskjold,<br />
evalueringen, benedikterøvelsen osv. Til sidst tager eleverne et billede<br />
af deres badeand <strong>og</strong> uploader det til Facebook-gruppesiden ”Leder i mit liv”.<br />
50
Change language