Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Bilag 1 - KFUM og KFUK i Danmark
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Inger <strong>og</strong> Bodil: medløbere, de søger Grethes opmærksomhed, <strong>og</strong> kan derfor<br />
optræde ekstra lede – specielt overfor Birthe. Gør alt, hvad Grethe siger, <strong>og</strong><br />
gør konstant grin med Birthe.<br />
Birthe: Føler sig udenfor i pigegruppen, men prøver til dels at søge deres opmærksomhed.<br />
Er ikke inviteret med til Stinas fødselsdag. Birthe er ikke god til<br />
konfrontationer, <strong>og</strong> vil helst undgå at være fokuspunkt. Meget genert<br />
Laura <strong>og</strong> Morten: er ledere i børneklubben. Laura <strong>og</strong> Morten står overfor en<br />
stor opgave, <strong>og</strong> skal prøve at skabe et rummeligt fællesskab, hvor der er plads<br />
til alle, <strong>og</strong> derfor <strong>og</strong>så inkluderer Birthe i gruppen.<br />
Eleverne skal opføre rollespillet, <strong>og</strong> derefter foregår en klassesamtale om, dilemmaspørgsmålene,<br />
hvor læreren er ordstyrer.<br />
Lektier Der er ingen lektier til dette modul.<br />
L<strong>og</strong>b<strong>og</strong> L<strong>og</strong>b<strong>og</strong>en er en integreret del af øvelsen omkring indre motivation. Se derfor<br />
herunder.<br />
Facebook Der er ikke en opgave til Facebook i dette modul.<br />
65
Change language