Evaluering af den selvejende institution The Clean House

Elleve grundantagelser om kriminalitet som livsstil
1. Kriminalitet kan ses som en livsstil med fire grundlag
A. Almen ansvarsløshed
B. Nydelsesbegær
C. En krænkende holdning overfor andre mennesker
D. Gentagne brud med sociale, juridiske love og normer
2. De vilkår, som indvirker på, at nogen udvikler en kriminel livsstil, har mest effekt indenfor 4
områder: Biologisk, socialt, psykologisk og åndeligt.
3. Livsvilkår kan begrænse en persons muligheder, men de afgør ikke personens valg.
4. En person med en kriminel livsstil har en adfærd, som er indrettet på at gå mod nederlag på en
dramatisk og destruktiv måde. Den grundlæggende drivkræft for dette er frygt.
5. Der findes et specielt tankemønster, som udspringer af den kriminelles beslutning om at begive
sig ud i kriminelle handlinger.
6. Indholdet og processen i det kriminelle tankemønster kan udtrykkes via 8 grundlæggende kognitive
(tanke)mønstre: Retfærdiggørelse, afvisning, ophøjethed, magtorientering, sentimentalitet,
superoptimisme, tankemæssig dovenskab og usammenhængende.
7. For at en kriminel handling kan finde sted, må der opstå en mulighed for kriminalitet.
8. Motivationen for den kriminelle til at vælge at begå en bestemt kriminel handling sker under en
proces af begrundelser, som indeholder fem andenhåndsmotiver: Vrede/opgør, magt/kontrol,
ophidselse/lyst og havesyge/dovenskab og kemisk afhængighed.
9. Den kriminelle livsstil kan ses som en karriere i fire stadier: Før kriminel (fascination), tidlig
kriminel, avanceret kriminel (hærdet) og udbrændt – den sene fase.
10. Den kriminelle livsstil kan ses som indeholdende et komplekst net af sammenkædede tanker,
motiver og adfærd.
11. Eftersom adfærd er en funktion af de attituder og tanker, som en person har om en situation,
kan kriminel adfærd ikke ændres, hvis den kriminelle ikke først ændrer sin måde at tænke på.
Kilde: ”Elleve grundantagelser om kriminalitet som livsstil”(ikke dateret). Materiale udleveret af The Clean House,
bearbejdet af Oxford Research A/S.
5.7.2 Grundprincipper og koncept 124
Grundlaget for undervisningen er kognitiv adfærdsterapi til påvirkning af den kriminelle
identitet. Grundprincipper for undervisningen er 125 :
• Struktur
• Høj grad af skriftlighed
124 Evaluator har først meget kort før tisfristen for aflevering af evaluerigen, fået tilsendt konceptbeskrivelsen fra The Clean
House på undervisning i Kris Danmark. Evaluator har gentagne gange i evalueringsperioden forespurgt The Clean House, på
baggrund af lister fremsendt af evaluator , om alle koncepter og relevant materiale var givet til evaluator. Grundet den sene
aflevering af manual-/konceptbeskrivelsen, har det ikke været muligt at beskrive den i evalueringen. Evaluator vurderer, at det
ikke har konsekvenser for evalueringens resultater.
125 Materialet er oversat af den ansvarlige for undervisningen i Kris Danmark og tilpasset danske forhold. ”Kriminalitet som
livsstil” undersøges i 2005 af Dansk Psykologisk Forlag for officiel godkendelse: jf. Status for undervisningen i perioden marts,
april, maj 2005 og interview med tovholder for undervisningen i Kris Danmark.
75