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Seite 1410 Staatsanzeiger für das Land Hessen — 3. Juli 2006 Nr. 27 Anlage 2 Übersicht über die im Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik zu erbringenden Module — Teilzeitstudium (TZS) Für Studierende, die nach Maßgabe des Landesrechts als Teilzeitstudierende immatrikuliert sind, gilt der folgende Plan für das oder die jeweiligen Semester, in denen die Immatrikulation in Teilzeit erfolgt. Modulname Nr. CrP SWS Art Sem. (TZS) 1. beziehungsweise 3. Semester 28 22 Unternehmensführung und strategisches Management WK_2304 2 2 V+Ü 1 Entwicklung verteilter Anwendungen WK_2202 6 4 V+P 1 Business Intelligence WK_2102 5 4 V+Ü+P 1 Management von IT-Projekten WK_2108 3 2 V+Ü 1 Arbeiten im Team WK_2504 2 2 S 3 Wahlpflichtmodul WK_2xxx 5 4 V+Ü+P 3 Wahlpflichtmodul WK_2xxx 5 4 V+Ü 3 2. beziehungsweise 4. Semester 33 26 Softwarearchitektur und Anwendungsentwicklung WK_2203 5 4 V+P 2 IT-Service-Management WK_2114 5 4 V+P 4 Entwicklung komplexer betrieblicher Anwendungssysteme WK_2107 5 4 V+Ü+P 2 Wissensmanagement WK_2106 5 4 V+Ü 2 Personalmanagement WK_2301 5 4 V+Ü 4 Operations Research — stochastische Methoden WK_2402 3 2 V+Ü 5 Wahlpflichtmodul WK_2xxx 5 4 V+Ü 4 5. und 6. Semester 29 20 Wirtschaftsinformatik-Seminar WK_2103 3 2 S 6 Wirtschaftsinformatik-Projekt WK_2104 12 6 Pr 5 Verhandlungsführung, Vertrieb und Personalführung WK_2309 4 4 V+Ü 5 Wahlpflichtmodul WK_2xxx 5 4 V+Ü+P 6 Wahlpflichtmodul WK_2xxx 5 4 V+Ü 6 7. und 8. Semester 30 4 Masterarbeit (inklusive Kolloquium) WK_2115 15 2 Pr 7 Masterarbeit (inklusive Kolloquium) WK_2115 15 2 Pr 8 Legende: Vorlesung (V); Übung (Ü); Praktikum (P); Seminar (S); Projekt (Pr) Anlage 3 Modulhandbuch, Modulbeschreibungen Das Modulhandbuch wird regelmäßig aktuellen Anforderungen angepasst und einmal jährlich überarbeitet. Änderungen bedürfen der Beschlussfassung in den Fachbereichsräten und der rechtzeitigen Veröffentlichung. Bei folgenden Änderungen eines Moduls sind die §§ 50 Abs. 1 Nr. 1, 40 Abs. 2 Nr. 5, 94 Abs. 4 sowie 39 Abs. 5 des HHG zu beachten: — grundsätzliche Änderungen der Inhalte und Qualifikationsziele — Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints — Umfang der Creditpoints, Arbeitsaufwand und Dauer Die Module sind im jeweilig aktuell gültigen Modulhandbuch für den Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik im Einzelnen beschrieben. 1. Vorwort Der Abschluss Master of Science in Wirtschaftsinformatik (M. Sc.) ist ein zweiter berufsqualifizierender akademischer Abschluss der Wirtschaftsinformatik. Er wird gemeinsam von den Fachbereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Datenverarbeitung (MND) und Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik (MNI) der FH Gießen-Friedberg angeboten. Zugleich ist am Masterstudiengang der Fachbereich 2 Informatik und Ingenieurwissenschaften der Fachhochschule Frankfurt (Main) beteiligt. Näheres regelt eine Kooperationsvereinbarung zwischen den beiden Hochschulen. Der Mastergrad befähigt zur wissenschaftlichen Forschung oder zur Übernahme von Strategie- und Führungsaufgaben im Bereich softwareorientierter Aufgaben. Das besondere Profil des Masterstudiengangs — im Vergleich zu den anderen hessischen Fachhochschulen — ist die Konzentration auf die Entwicklung und Integration von betrieblichen Informationssystemen und von Standardsystemen. Der Zuschnitt des Masterstudiengangs erlaubt einen konsekutiven Anschluss unmittelbar an einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Er kann aber auch als eigenständiger Studiengang nach Berufstätigkeit zur Weiterqualifikation studiert werden. Die Zulassungsvoraussetzungen für beide Einstiege sehen einen ersten akademischen Abschluss in einem Studiengang der Wirtschaftsin- formatik mit mindestens der Note „gut“ vor. Den Übergang von Informatik- beziehungsweise informatiknahen Studiengängen (zum Beispiel Medieninformatik, Technische Informatik, Wirtschaftsmathematik) regelt § 1 der Prüfungsordnung. Das Masterstudium ist auf zwei Säulen aufgebaut: • Erweiterung der Wirtschaftsinformatik-Kernkompetenzen und • Vertiefung im Bereich „Entwicklung und Integration betrieblicher Informationssysteme“ oder • Vertiefung im Bereich „IT-Management-Beratung“. Die Studierenden werden bei der Planung des Studiums, insbesondere der Auswahl der Wahlpflichtmodule, durch eine betreuende Mentorin oder einen betreuenden Mentor unterstützt. Dabei wird ein Studienplan erstellt, der die individuellen Vorkenntnisse berücksichtigt und damit optimal auf den gewählten Vertiefungsbereich vorbereitet. Die Betreuung durch eine Mentorin oder einen Mentor ist als integraler Bestandteil des Studiums verpflichtend. Das anwendungsorientierte Studium soll die Studierenden dazu befähigen, wissenschaftliche Erkenntnisse zu erarbeiten und sie anwendungsbezogen einzusetzen. In besonderem Maße wird beim Masterstudiengang auf die wissenschaftliche Basis Wert gelegt. Der Praxisbezug wird durch die Einbindung von hochqualifizierten Lehrbeauftragten aus führenden Unternehmen der einschlägigen Branchen intensiviert. 2. Ziele des Studiengangs In den Veranstaltungen des Masterprogramms werden die folgenden Kompetenzen der Studierenden entwickelt beziehungsweise vertieft: • Anwendung von Wissen, Methoden und Techniken aus verschiedenen Teilgebieten der Wirtschaftsinformatik auf eine konkrete, umfangreiche Problemstellung (Projekt), • Rasches, methodisches Einarbeiten in ein Anwendungsgebiet, so dass den Bereichsexperten eine qualitativ hochwertige Lösung geboten werden kann, • Vorgehensweise nach den Methoden des IT-Projektmanagements,
Nr. 27 Staatsanzeiger für das Land Hessen — 3. Juli 2006 Seite 1411 • Bewältigung von sachlichen und organisatorischen Schwierigkeiten, die mit Projekten verbunden sind, die zeit- und mittelgerecht erstellt werden müssen, • Kommunikationsfähigkeit und Urteilsbildung in der Auseinandersetzung mit Experten des Anwendungsgebiets. Diese Schlüsselkompetenzen sollen die Absolventinnen und Absolventen dieses Masterprogramms zur Übernahme von Führungsaufgaben — disziplinarisch und gestalterisch — im Bereich „Entwicklung und Integration betrieblicher Informationssysteme“ sowie der „IT-Management-Beratung“ qualifizieren. Ziel des Studiengangs ist neben der genannten fachlichen Spezialisierung auch das Erweitern der Methodenkompetenz. Die wissenschaftlich fundierte Ausbildung erfordert hier in jedem Fall die hinreichende Vertiefung der mathematischen, theoretischen und betriebswirtschaftlichen Grundkenntnisse. Zentrale Gesichtspunkte sind dabei die Abstraktion und Strukturierung eines Sachverhaltes und die Vorgehensweise bei der Problemlösung. Aufbauend auf der gegebenen Qualifikation durch den Bachelorstudiengang in Wirtschaftsinformatik wird damit neben der Berufsfeldspezialisierung auch ganz wesentlich die wissenschaftlich-methodische Vertiefung angestrebt. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, in allen Phasen der Erstellung betrieblicher Informationssysteme (Analyse, Entwurf, Implementierung, Test, Einführung und Wartung) mitzuarbeiten beziehungsweise gestalterisch zu wirken. Hierzu gehören neben der Entwicklung neuer Systeme auch die Anpassung, das Customizing und die Integration bestehender Lösungen im Besonderen auch von Standardsoftware. Diese Qualifikation umfasst neben der Softwaretechnik Kenntnisse über den Aufbau und die Struktur von Systemsoftware wie Betriebssysteme und Datenbanken sowie von lokalen und weltweiten Kommunikationssystemen und Netzwerken. Darüber hinaus werden im Studiengang fundierte betriebswirtschaftliche Zusammenhänge vermittelt und die Fähigkeit zur Teamarbeit trainiert. Im Masterstudiengang wird besonderer Wert auf die Befähigung zur Übernahme von fachlichen und disziplinarischen Führungsaufgaben VfVPf AiT SK SA AwE EvA CS Masterarbeit mit Kolloquium Winf- Projekt WM BI Ekb AWS WK Abbildung: Übersicht über die Module des Master-Curriculums Wirtschaftsinformatik SW ITSM Mgt ITPr Entsprechend der Aufteilung in Themenkomplexe ergibt sich also ein Curriculum, das den Wirtschaftsinformatik-Kernbereich (WK) durch angrenzende Informatik (CS), wirtschaftswissenschaftliche (BA) und mathematische (QM) und allgemeine vertiefende Veranstaltungen (SK) vervollständigt. Alle diese Module stehen im direkten oder indirekten Bezug zueinander. Diese direkten Abhängigkeiten sind in der Grafik explizit (aber sicher nicht vollständig) durch Pfeile dargestellt: WK: Die thematisch festgelegten Pflichtmodule aus dem Kernbereich der Wirtschaftsinformatik des ersten und zweiten Semesters („Management von IT-Projekten (MgtITPr)“, „Business Intelligence (BI)“, „Entwicklung komplexer betrieblicher Anwendungssysteme (EkbAWS)“ und „IT-Service-Management (ITSM)“) führen zum einen auf das „Wirtschaftsinformatik-Projekt (Winf-Projekt)“ und „Wirtschaftsinformatik-Seminar (SW)“ im 3. Semester hin und gelegt. Hier soll auch eine Vorbereitung für eine spätere Existenzgründung stattfinden. Die Studierenden sollen die erlernten Konzepte kompetent in der Praxis anwenden können. Daher ist das Wirtschaftsinformatikprojekt im 3. Semester ein wichtiger Bestandteil des Curriculums. In diesem müssen die Studierenden in realen Projekten zeigen, dass sie das bisher Erlernte wissenschaftlich fundiert in der Praxis anwenden können. In diesen Projekten ist nicht nur die Anwendung von Wissen, Methoden und Techniken der Entwicklung betrieblicher Informationssysteme einzusetzen, sondern auch die soziale Komponente bei der Organisation einer Gruppe im Sinne der Kommunikationsfähigkeit und der Urteilsbildung zu beweisen. Die Kombination aus Wissenschaft und praktischer Anwendung im Masterprogramm stellt eine Innovation dar. Durch die enge Anbindung an aktuelle Forschungsprojekte können die Studierenden ihre theoretisch-analytischen Fähigkeiten entfalten. Durch Förderung einer interdisziplinären Forschungs- und Entwicklungskompetenz wird die Grundlage für eine spätere wissenschaftliche Tätigkeit gelegt. 3. Struktur des Studiengangs Der viersemestrige Studiengang Master of Science gliedert sich in Pflicht- und Wahlpflichtmodule. Die Studieninhalte umfassen folgende Themenkomplexe: • Betriebswirtschaftslehre — BA/QM 10 CrP 8% • Informatik — CS 11 CrP 9% • Wirtschaftsinformatik — WK • (inklusive 4. Semester: Masterarbeit) 68 CrP 57% • Social Skills — SK 6 CrP 5% • Wahlpflichtmodule — WPF • (Winf, Inf, BWL u. quant. Methoden) 25 CrP 21% Die genaue Struktur des Curriculums, verteilt über die vier Semester, ist in folgender Abbildung als vereinfachte Übersicht dargestellt. Die weitgehend selbsterklärenden Abkürzungen werden im Modulhandbuch neben den vollständigen Namen der Module aufgeführt. OR Pers M UfSM BA W4 W5 W3 W1 W2 W4 W5 W3 W1 W2 WPF-SEI WPF-ITMB 4. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 1. Sem. erweisen sich zum anderen als Voraussetzung sowohl für die Spezialisierung im Bereich der „Entwicklung und Integration betrieblicher Informationssysteme“ als auch der „IT-Management-Beratung“. Der angebotene Wahlpflichtkatalog vervollständigt diese nach individueller Schwerpunktsetzung. CS: Ergänzt werden die WK-Module um die Informatik-Module „Entwicklung verteilter Anwendungen (EvA)“ sowie „Softwarearchitektur und Anwendungsentwicklung (SAAwE)“. Synergieeffekte zum Informatik-Masterstudiengang können genutzt werden. Der angebotene Wahlpflichtkatalog ergänzt diese nach individueller Schwerpunktsetzung. BA/QM: Die betriebwirtschaftlichen Vertiefungsmodule „Unternehmensführung und strategisches Management (UfSM)“, „Personalmanagement (PersM)“ und „Operations Research — stochastische Methoden (OR)“ vermitteln den Materstudierenden das
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Seite 7 und 8: 4. Übersicht Curriculum FH Gießen
Seite 29: Nr. 27 Staatsanzeiger für das Land
Seite 33 und 34: 5. Übersicht Curriculum FH Gießen
Seite 77 und 78: Nr. 27 Staatsanzeiger / Öffentlich

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