3 Talentbestimmung im Kindes- und Jugendalter - Swiss Table Tennis

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Abb. 4: Allgemeines Modell der handlungsbezogenen wissenschaftlichen Prognose (KRAPP
1979, 37)
Abb. 4 zeigt im inneren Feld die beiden Elemente des prognostischen Arguments,
die durch eine gestrichelte Linie getrennt sind (KRAPP 1997, 37):
1) „Prognosetheorie und die Prädiktoren als der vorhersagende Teil
(Explanans)“;
2) „Das Kriterium als das Ergebnis, welches es vorherzusagen gilt (Explanandum)“.
In der Sportwissenschaft basiert die Prognoseforschung auf rückblickenden
Studien mit dem Ziel, relevante Prädiktoren zu identifizieren. Es wird zwischen
kurz- und langfristigen Prognosen unterschieden. Kurzfristige Prognosen beschäftigen
sich mit der Optimierung von Leistungsparametern in der Trainingssteuerung.
Bei langfristigen Prognosen steht die Talentforschung als klassisches
Problem im Vordergrund (vgl. BÖS & SCHNEIDER 1997, 7f.).
Trotz Kenntnisse der Anforderungsstruktur von Höchstleistungen in einer
Sportart/Sportdisziplin ist das zentrale Problem der Talentprognose die Vorhersage
der individuell erreichbaren Höchstleistungsfähigkeit (vgl. CARL 1988, 23).
Ein weiteres Problem der prognostischen Aussagen über ein Talent liegt in der
Merkmalsstabilität begründet. Im Vordergrund steht bei einer wissenschaftlich
ausgerichteten Talentsuche die Stabilität menschlicher Merkmale im Verlauf der
Entwicklung des Kindes und der Jugendlichen (vgl. ZACIORSKIJ et al. 1974,
240).
Nach JOCH (vgl. 2001, 214) sind für exakte Prognosen Kenntnisse und Informationen
über die Wirkungsweisen der Einflussfaktoren auf das prognostizierte
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