3 Talentbestimmung im Kindes- und Jugendalter - Swiss Table Tennis

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
• Sichtungslehrgänge:
Sichtungslehrgänge sind Wochenendlehrgänge, zu denen gesichtete Kinder
eingeladen werden. Hier erfolgt eine weitere Auswahl im Hinblick auf Kadernormierungen
und weitere Einladungen zum Stützpunkttraining und/oder D-
Kader-Lehrgängen. Die Wochenendlehrgänge haben den großen Vorteil, dass
man die Spieler nicht nur beim Ausüben des Sports sieht, sondern auch Erkenntnisse
über ihre Gruppenfähigkeit, ihr Verhalten und ihre Selbständigkeit
erhält.
4.4 Instrumente der Talentbestimmung
4.4.1 Allgemeine sportmotorische Tests
Es wird davon ausgegangen, dass individuelle Unterschiede in den Motorikmerkmalen
bestehen und dass diese gemessen werden können. Da die motorischen
Fertigkeiten und Fähigkeiten jedoch nicht direkt beobachtbar sind, bleibt
nur die Möglichkeit der indirekten Erfassung (vgl. ROTH & WILLIMCZIK 1999,
257). Leistungen gelten dabei als Basis für die Beurteilungen motorischer Fähigkeiten
und Fertigkeiten bei der Lösung von Bewegungsaufgaben. Beim Basketball
z. B. werden Trefferquoten „als Korrelate für das Niveau von Wurffertigkeiten
interpretiert“ (ROTH & WILLIMCZIK 1999, 258).
Wenn Motorikmerkmale nach wissenschaftlichen Ansprüchen gemessen werden
sollen, dann sind sie an bestimmte Kriterien (Objektivität, Reliabilität, und
Validität) gebunden. Dies gilt auch für sportmotorische Tests. Dabei handelt es
sich um „Bewegungsaufgaben, bei denen Probanden aufgefordert werden, das
im Sinne der Aufgabenstellung bestmögliche Ergebnis (“maximum performance“)
zu erzielen. Ziel [...] ist der Schluss von den erfassten Leistungsdaten auf
den individuellen Ausprägungsgrad der zugrundeliegenden motorischen Fertigkeiten
oder Fähigkeiten“ (ROTH & WILLIMCZIK 1999, 258).
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