3 Talentbestimmung im Kindes- und Jugendalter - Swiss Table Tennis

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Betreuung. Gerade bei jungen Athleten ist ein weiterer wichtiger Bestandteil der
Talentförderung die psychosoziale Betreuung zur Bewältigung der schulischen
und beruflichen Ausbildung. Um diesen hohen Anforderungen gerecht zu werden,
ist eine Verbindung zwischen Schule und Leistungssport grundlegend. Die
Betreuung der verschiedenen Leistungskader erfolgt z. T. in Trainingszentren
wie Internaten, Teilzeitinternaten oder Sportgymnasien.
Nach CARL (vgl. 1988, 51f.) gehören zu einem Gesamtkonstrukt der Nachwuchsförderung
folgende Bestandteile:
• Die allgemeinen Grundsätze des Trainingsaufbaus sind zu beachten, die
sich an den einzelnen Trainingsstufen zu orientieren haben.
• Die Berücksichtigung der Problematik des Wettkampfsystems. Im Nachwuchstraining
ist der Wettkampf nicht oberste Leitidee, sondern das Motivieren
des Athleten auf ein Fernziel hin ist viel bedeutsamer.
• Es ist wichtig, dass die leistungsfördernden Rahmenbedingungen gewährleistet
sind. Neben hauptamtlichen und qualifizierten Trainern hat die Verbindung
von Schule, Beruf und Sport eine große Bedeutung.
• Die Integration der Systeme Talentsuche und Talentauswahl in geeigneter
Weise.
Nach diesem allgemeinen Überblick über die Aspekte der Talentförderung sollen
nun die drei Methoden der Talentförderung nach JOCH (vgl. 2001, 68ff.)
näher erläutert werden.
JOCH (vgl. 2001, 68ff.) unterscheidet drei grundlegende Strategien zur Talentförderung:
1) Strategie des „Wachsenlassens“
2) Strategie zur „Reduzierung der Freiheitsgrade“
3) Strategie der „intentionalen Vielseitigkeit“
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