Konzept, Material, Zeitplan in Stichworten - DGB-Jugend

Anlage 3 Kommunikationsregeln, Learning Contract
Gemeinsame Verabredungen treffen
Mit den Regeln ist nicht etwa ein umfangreiches Regelwerk von Paragraphen und
Abschnitten gemeint. Vielmehr geht es um die Frage, welche gemeinsamen
Verabredungen in der Gruppe gelten sollen, damit effektiv und in einem guten Klima
gearbeitet werden kann. Denkt daran: Die Berufsschule ist sowieso schon voller
Regeln.
Aus den Erwartungen erarbeiten
Die Regeln oder Verabredungen sollten gemeinsam erarbeitet und aufgestellt
werden. TeilnehmerInnen und TeamerInnen sollen herausarbeiten, wie das
Kommunizieren und der Umgang gestaltet werden müssen, damit die Erwartungen
möglichst aller erfüllt werden.
Werden die Verabredungen aus den Erwartungen herausgearbeitet, ist es
notwendig, die Erwartungen in Absichten umzuformulieren, also statt ”Ich möchte
beim Reden nicht unterbrochen werden!” die Formulierung ”Wir wollen uns
gegenseitig ausreden lassen!”. Die Frage dazu kann lauten: ”Was müssen wir tun
bzw. wie müssen wir uns verhalten, um die von euch genannten Erwartungen zu
erfüllen?”
Wandzeitung hängen lassen
Es ist wichtig, die getroffenen Verabredungen auf eine Wandzeitung zu schreiben
und während des ganzen Tages hängen zu lassen. Auf diese Weise können sie
immer wieder in Erinnerung gerufen und ergänzt werden.
Beispiele, Verabredungen können lauten:
- andere ausreden lassen
- keine Totschlagargumente/Killerphrasen
- verabredete Zeiten einhalten
- LehrerIn nimmt nicht aktiv am Geschehen teil
- nicht zu lange reden
- einander ernst nehmen
- “Störungen” haben Vorrang (damit sind ausschließlich Unklarheiten gemeint)
- offener Austausch
- andere nicht ausgrenzen und verletzen
- “dumme” Fragen stellen dürfen
- Handys aus
Einbringen durch die TeamerInnen
Die TeamerInnen sollten nicht darauf drängen, dass bestimmte Verabredungen
genannt werden. Wenn die TeamerInnen an bestimmten Verabredungen interessiert
sind, sollten sie das ebenso einbringen, wie die TeilnehmerInnen.
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