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Konzept, Material, Zeitplan in Stichworten - DGB-Jugend

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Nr. Zeit Ziel Inhalt Methode <strong>Material</strong> Wer?<br />

33 10<br />

m<strong>in</strong><br />

Die TN erkennen die Bedeutung<br />

der gewerkschaftlichen<br />

Organisierung auf solidarischer<br />

Grundlage und s<strong>in</strong>d motiviert sich<br />

zu engagieren<br />

Den TN muss E<strong>in</strong>arbeitungszeit gegeben<br />

werden!<br />

Spiel<br />

(Es geht nicht um die Lösung des Falles (das<br />

können wir nicht leisten), eher um e<strong>in</strong>e Pro-<br />

Kontra-Diskussion mit motivierendem<br />

Charakter!)<br />

Diskussion<br />

Anlage<br />

Auswertung des Spiels Frage-Antwort mit<br />

Visualisierung von<br />

Stichpunkten<br />

34 2 m<strong>in</strong> Überleitung Es gibt nicht nur die Gewerkschaften, sondern<br />

noch viele andere Organisationen, <strong>in</strong> denen ihr<br />

euch beteiligen könnt.<br />

„Wer von euch ist denn irgendwo aktiv?“<br />

35 5 m<strong>in</strong> Die TN kennen Organisationen<br />

der Mitbestimmung (auch aus<br />

ihrer Region) und ihre jeweiligen<br />

Aktionen<br />

Organisationen der Mitbestimmung aufzählen<br />

und auf Aktionen h<strong>in</strong>weisen; Auf regionalen<br />

Bezug achten<br />

Erfolge der Organisationen benennen<br />

36 4 m<strong>in</strong> Überleitung Überleitung zum Regio-Kontakt-Part<br />

„Wisst ihr überhaupt, wo ihr euch wie <strong>in</strong> der<br />

Region <strong>in</strong> Gewerkschaften e<strong>in</strong>br<strong>in</strong>gen könnt?“<br />

Abfrage, was vor Ort an Mitmachorganisationen<br />

bekannt ist & wer schon mal <strong>in</strong> irgende<strong>in</strong>er Form<br />

aktiv geworden ist...<br />

Anlage 17,<br />

P<strong>in</strong>nwand, Stifte,<br />

Karten<br />

Lockere Abfrage Karten, Stifte,<br />

P<strong>in</strong>nwand<br />

Referat mit<br />

Visualisierung der<br />

Organisationen<br />

Zuruf durch TN und<br />

Teamende schreiben mit<br />

& br<strong>in</strong>gen sie an der<br />

Metaplanwand oder Tafel<br />

an<br />

Anlage 18, Karten,<br />

Stift, P<strong>in</strong>nwand,<br />

Karten, Stifte,<br />

P<strong>in</strong>nwand<br />

66

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