Konzept, Material, Zeitplan in Stichworten - DGB-Jugend
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2. ”Koffer - Fragezeichen - Mülleimer”<br />
Vorbereitung:<br />
Drei lam<strong>in</strong>ierte Symbole (”Koffer”, ”Fragezeichen” und ”Mülleimer”) werden auf den<br />
Boden gelegt oder an die P<strong>in</strong>nwand gehangen. Die Symbole s<strong>in</strong>d auf verschieden<br />
farbigen Blättern gemalt bzw. gedruckt.<br />
Der Koffer symbolisiert diejenigen D<strong>in</strong>ge, welche die TN aus dem Sem<strong>in</strong>ar<br />
mitgenommen haben, was sie <strong>in</strong>teressant fanden etc. Das Fragezeichen verkörpert<br />
alle D<strong>in</strong>ge, die am Tag vorkamen, aber unklar geblieben s<strong>in</strong>d, wo also<br />
Klärungsbedarf herrscht. Im Mülleimer wiederum f<strong>in</strong>den alle D<strong>in</strong>ge Platz, die man<br />
wirklich <strong>in</strong> die Tonne treten kann, was am Tag un<strong>in</strong>teressant war oder womit die TN<br />
nichts anfangen konnten.<br />
Nachdem den TN die drei Symbole erklärt wurden, werden diese selbst aktiv. JedeR<br />
TN bekommt drei verschieden farbige Karten (es macht wirklich S<strong>in</strong>n, wenn die<br />
e<strong>in</strong>zelnen Kartenfarben mit den Farben der Symbole übere<strong>in</strong>stimmen, sprich wenn<br />
der Koffer auf grünem Papier gedruckt wurde, dann sollten die Metaplankarten auch<br />
grün se<strong>in</strong>).<br />
Gebt den Leuten fünf bis zehn M<strong>in</strong>uten Zeit zum aufschreiben. Ihr könnt danach die<br />
Ergebnisse von allen e<strong>in</strong>zeln vortragen lassen (und natürlich zum entsprechenden<br />
Symbol legen lassen) oder unkommentiert e<strong>in</strong>fach h<strong>in</strong>legen lassen.<br />
Ihr habt <strong>in</strong> jedem Fall e<strong>in</strong>en Stapel Karten danach, mit welchem ihr das Sem<strong>in</strong>ar<br />
nachbereiten könnt.<br />
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