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Konzept, Material, Zeitplan in Stichworten - DGB-Jugend

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2. ”Koffer - Fragezeichen - Mülleimer”<br />

Vorbereitung:<br />

Drei lam<strong>in</strong>ierte Symbole (”Koffer”, ”Fragezeichen” und ”Mülleimer”) werden auf den<br />

Boden gelegt oder an die P<strong>in</strong>nwand gehangen. Die Symbole s<strong>in</strong>d auf verschieden<br />

farbigen Blättern gemalt bzw. gedruckt.<br />

Der Koffer symbolisiert diejenigen D<strong>in</strong>ge, welche die TN aus dem Sem<strong>in</strong>ar<br />

mitgenommen haben, was sie <strong>in</strong>teressant fanden etc. Das Fragezeichen verkörpert<br />

alle D<strong>in</strong>ge, die am Tag vorkamen, aber unklar geblieben s<strong>in</strong>d, wo also<br />

Klärungsbedarf herrscht. Im Mülleimer wiederum f<strong>in</strong>den alle D<strong>in</strong>ge Platz, die man<br />

wirklich <strong>in</strong> die Tonne treten kann, was am Tag un<strong>in</strong>teressant war oder womit die TN<br />

nichts anfangen konnten.<br />

Nachdem den TN die drei Symbole erklärt wurden, werden diese selbst aktiv. JedeR<br />

TN bekommt drei verschieden farbige Karten (es macht wirklich S<strong>in</strong>n, wenn die<br />

e<strong>in</strong>zelnen Kartenfarben mit den Farben der Symbole übere<strong>in</strong>stimmen, sprich wenn<br />

der Koffer auf grünem Papier gedruckt wurde, dann sollten die Metaplankarten auch<br />

grün se<strong>in</strong>).<br />

Gebt den Leuten fünf bis zehn M<strong>in</strong>uten Zeit zum aufschreiben. Ihr könnt danach die<br />

Ergebnisse von allen e<strong>in</strong>zeln vortragen lassen (und natürlich zum entsprechenden<br />

Symbol legen lassen) oder unkommentiert e<strong>in</strong>fach h<strong>in</strong>legen lassen.<br />

Ihr habt <strong>in</strong> jedem Fall e<strong>in</strong>en Stapel Karten danach, mit welchem ihr das Sem<strong>in</strong>ar<br />

nachbereiten könnt.<br />

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