Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens
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I. Pädagogische <strong>Psychologie</strong> <strong>des</strong> <strong>Lehrens</strong> <strong>und</strong> <strong>Lernens</strong> 42<br />
PROPOSITION:<br />
= die kleinste Bedeutung, Sinn oder Eigenschaft zuweisende Informationseinheit, die ein<br />
Urteil darüber zulässt, ob eine Aussage richtig oder falsch ist. (Schunk, 1991).<br />
• Gr<strong>und</strong>legende Bedeutungseinheit, aus denen sich Wissen strukturiert zusammensetzt<br />
• Propositionen stellen Beziehungen zwischen Begriffen her<br />
• Besteht aus min<strong>des</strong>tens 1 Argument (Begriff) <strong>und</strong> 1 Relation (Verb oder Adjektiv)<br />
• Wörter/Sätze (vermitteln Konzepte) ≠Propositionen (repräsentieren Konzepte)<br />
Tom isst.<br />
= Argument = Relation<br />
kleinste als wahr oder falsch beurteilbare Einheit: Isst Tom gerade? – Ja / Nein.<br />
Bello gibt Susi den Knochen.<br />
= Argument = Relation = Argument = Argument<br />
Ermöglicht Reduktion von komplexen Informationen:<br />
Lincoln, Präsident der Vereinigten Staaten während eines bitteren Krieges, befreite die<br />
Sklaven.<br />
Lässt sich zerlegen in 3 Propositionen:<br />
Lincoln befreite die Sklaven.<br />
= Argument = Relation = Argument<br />
Lincoln war Präsident der Vereinigten Staaten<br />
= Argument = Relation = Argument<br />
Speicherung von Propositionen:<br />
Der Krieg war bitter<br />
= Argument = Relation = Argument (hier: Adjektiv)<br />
• Nach Sachs (1967) wird die genaue Formulierung von Sätzen nur kurz nach Darbietung<br />
gespeichert, später nur noch die Bedeutung.<br />
Schule: Wiedergabe in veränderten Worten ist Anzeichen für den Grad der Verarbeitung!<br />
• Nach Kintsch: Beste Leistungen der Wiedergabe bei Sätzen mit nur einer Proposition<br />
Propositionale Theorie (nach Anderson, 1990):<br />
Menschliches Gedächtnis besteht aus unzähligen Propositionen, die miteinander in Beziehung<br />
stehen, d.h. vernetzt sind.<br />
Problem: Mit Propositionen lassen sich keine größeren Wissenskomplexe speichern!
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