mit CJD-Schülern und Profis an der Fachhochschule Bochum
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Mathematik + Naturwissenschaften<br />
Die Exkursion des Biokurses<br />
von Frau Euskirchen<br />
Alles fing da<strong>mit</strong> <strong>an</strong>, dass wir uns am Freitag nach <strong>der</strong> ersten St<strong>und</strong>e <strong>an</strong> <strong>der</strong> Bushaltestelle<br />
nahe <strong>der</strong> Schule trafen, um in Richtung Margarethenhöhe zu fahren. Am neuen<br />
Naturinformationshaus trafen wir uns <strong>mit</strong> dem zuständigen Förster, Herrn Mense. Er<br />
stellte uns Fragen zum Thema: Ökosystem Wald, das wir im Biologieunterricht beh<strong>an</strong>delt<br />
hatten. Nach einer kleinen Ansprache teilten wir uns in Gruppen auf <strong>und</strong> erhielten<br />
eine Aufgabe: Wir sollten uns die unserer Gruppe zugeteilte Station im hauseigenem<br />
Siebengebirgsmuseum <strong>an</strong>gucken, um sie d<strong>an</strong>n hinterher den <strong>an</strong><strong>der</strong>en Gruppen vorstellen<br />
zu können. Hierfür gab er uns zehn Minuten Zeit. Anschließend stellte jede<br />
Gruppe ihre Station vor <strong>und</strong> Herr Mense ergänzte die fehlenden Informationen. Der<br />
nächste Schritt war d<strong>an</strong>n, dass er einen R<strong>und</strong>g<strong>an</strong>g durch den Garten des Hauses <strong>mit</strong> uns<br />
machte. Dabei erklärte er uns zum Beispiel, weshalb Rehe geschossen werden müssen.<br />
Nach einer kleinen Pause ging es um Pfl<strong>an</strong>zenk<strong>und</strong>e. Auf dem Weg durch den Wald,<br />
vorbei am Milchhäuschen bis zurück zur Schule bestimmten wir viele verschiedene<br />
Pfl<strong>an</strong>zen. Insgesamt hat mir die Exkursion, ich glaube, da spreche ich im Namen von allen<br />
Teilnehmern, sehr viel Spaß gemacht.<br />
70<br />
1. Halbjahr 2005/2006
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