TalenTmanagemenT - Deutscher Bildungspreis

vielleicht die Sozialkompetenz. Diese können bis zu
einem gewissen Grad noch beobachtet, beurteilt und
in Bildungsmaßnahmen geschult und trainiert werden.
Personale, Gestaltungs- oder Umsetzungskompetenz
entziehen sich diesen Möglichkeiten jedoch
weitestgehend und stellen das Management von
Kompetenzen grundsätzlich zur Diskussion.
Schlüsselqualifikation
Der Begriff der Schlüsselfähigkeit/-qualifikation
wurde 1973 von Dieter Mertens als „Qualifikation
von bleibendem Wert“ geprägt [Gonschorrek, 2003,
S. 194ff.]. Er beschreibt übergreifende Fähigkeiten/
Qualifikationen, die vielseitig einsetzbar sind und den
Berufserfolg bestimmen, zum Beispiel Problemlösefähigkeit,
Lernfähigkeit, Konfliktfähigkeit. Schlüsselqualifikationen
beziehen sich nicht nur auf einen
Lebensbereich, sondern sind in allen Lebenslagen
einsetzbar. Die definitorische Unschärfe des Begriffs
wird jedoch häufig kritisiert. Aus diesem Grund wird
der Begriff im Rahmen des Qualitätsmodells des
Deutschen Bildungspreises ausgeklammert.
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Deutscher Bildungspreis – Bildungs- und Talentmanagement 2012