TalenTmanagemenT - Deutscher Bildungspreis
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Bildungsexperten<br />
Wie sollte die optimale Finanzierung betrieblicher<br />
Weiterbildung aussehen<br />
Prof. Dr. Ulrich Müller: Am Anfang steht die Analyse<br />
der Bedarfe des jeweiligen Mitarbeiters und seiner<br />
Abteilung, seines Teams. Sind die betrieblichen Bedarfe<br />
ermittelt und darauf aufbauend die Bildungsziele<br />
abgeleitet, sollten die Kosten zu 100 Prozent vom<br />
Unternehmen getragen werden. Dabei ist es hilfreich,<br />
wenn der Mitarbeiter neben seiner Führungskraft<br />
auch eine unabhängige Bildungsberatung in Anspruch<br />
nehmen kann. Verfolgt der Mitarbeiter mit der Bildungsmaßnahme<br />
auch eigene Ziele, ist sicherlich eine<br />
Co-Finanzierung sinnvoll.<br />
Hat die Anzahl von Weiterbildungstagen pro<br />
Mitarbeiter Aussagekraft über die Qualität des<br />
Bildungsmanagements<br />
Prof. Dr. Ulrich Müller: Ich halte das für schwierig. Wie<br />
lange Mitarbeiter sich fortbilden dürfen oder sollen,<br />
hängt maßgeblich von der Branche sowie der Unternehmenskultur<br />
ab und ist nicht unbedingt ein Qualitätskriterium.<br />
Können Sie aktuell einen Wandel im<br />
Bildungsmanagement beobachten<br />
Prof. Dr. Ulrich Müller: Natürlich hält die moderne<br />
Technik auch in das Bildungsmanagement Einzug.<br />
Bildungsmanagement wird immer häufiger und<br />
umfangreicher durch IT-Lösungen unterstützt. Das<br />
ist eine sehr positive Entwicklung. Bei vielen wichtigen<br />
Prozessen führt kein Weg an der IT vorbei, aber<br />
ich rate immer zu schlanken Prozessen. Gerade im<br />
technischen Bereich überwiegt in vielen Firmen der<br />
Aufwand den Nutzen. So dauert zum Teil die Dokumentation<br />
eines Mitarbeitergespräches länger als das<br />
eigentliche Gespräch. Das ist nicht tragbar.<br />
Hat der Trend zu IT-gestütztem Bildungsmanagement<br />
auch Einfluss auf die Bildungsmaßnahmen<br />
Prof. Dr. Ulrich Müller: Definitiv, ich stelle immer<br />
wieder fest, dass vielfach eLearning-Konzepte genutzt<br />
werden. Das ist zu einem sehr großen Thema für die<br />
Unternehmen geworden, darin steckt viel Potenzial.<br />
Allerdings ist im Umgang mit eLearning-Maßnahmen<br />
auch Vorsicht geboten. Für meinen Geschmack wird<br />
IT-gestütztes Lernen zu häufig als Lösung herangezogen.<br />
Für viele Themen und Zielsetzungen ist<br />
jedoch das personalisierte Lernen mit einem Trainer<br />
am besten geeignet. Ich setze mich immer wieder für<br />
Vielfalt bei den Bildungsmaßnahmen ein. Das optimale<br />
Bildungsmanagement verknüpft personalisierte und<br />
IT-gestützte Lernmaßnahmen zu einem sich befruchtenden<br />
Ganzen.<br />
Wird das Konzept von blended learning von<br />
Unternehmen angewandt<br />
Prof. Dr. Ulrich Müller: In der Praxis wird das in der<br />
Tat häufig so gemacht. Neben dem klassischen<br />
Weiterbildungsangebot kommen dann auch moderne<br />
Programme und Plattformen zur Wissensvermittlung<br />
zum Einsatz. Immer mehr Unternehmen verstehen<br />
mittlerweile, dass das Vorhandensein von eLearning-<br />
Konzepten alleine noch kein Qualitätskriterium ist.<br />
Was aber sehr wohl für die Qualität des Bildungsmanagements<br />
spricht, ist der Faktor Zeit. Je mehr Zeit<br />
dem Mitarbeiter für seine Weiterbildung zugestanden<br />
wird, desto höher ist die Wertschätzung des Unternehmens<br />
für die Bildungsmaßnahme.<br />
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<strong>Deutscher</strong> <strong>Bildungspreis</strong> – Bildungs- und Talentmanagement 2012