ERNST LUDWIG KIRCHNER ALS ARCHITEKT - Mathildenhöhe

3 Peter Behrens, Speisezimmer im Haus
Behrens, Mathildenhöhe Darmstadt, 1901,
historische Fotografie, 1901
32 D I E T E R B A R T E T Z K O
alpenländischen »Davos-Besessenheit« – Peter Behrens’ Darmstädter Vorliebe für möglichst
schmucklose Kuben zum Greifen nah. Das gilt nahezu durchgängig für die Interieurs,
die Kirchner in Dresden entwarf (siehe Abb. S. 36–45), und von denen Schumacher
in seinen Erinnerungen betonte, in ihnen habe sich das freischöpferische Temperament
des späteren Malers durchgesetzt. 8 Auf den ersten Blick mit Entwürfen Henry van de
Veldes oder Olbrichs zu verwechseln, zeigen sie, eingehender betrachtet, Affinität zur
Kühle und Tektonik, mit der Peter Behrens seine noblen gradlinigen Innenräume und Einrichtungen
entwarf (ABB. 3). Gleichfalls wie bei Behrens sind auch die Terrains für pulsierende
und revoltierende Formen oder Ornamente rigide eingegrenzt: Meist sind es Teppiche
oder sparsam vereinzelte Wandbehänge und Panele, auf denen sich die damals
virulente Sucht nach Vitalität in wilden Zickzackmustern oder schlingernden Kurven
entlädt (siehe Abb. S. 11, 41).
Ist damit Ernst Ludwig Kirchner ein selbstverhinderter zweiter Peter Behrens? Dem
widersprechen zahlreiche andere Entwürfe der Dresdner Zeit und auch der Münchner
Episode, seinem Wintersemester 1903/04, das er an der dortigen Königlichen Technischen
Hochschule absolvierte, und in dem er Kurse bei Paul Pfann, einem Schüler Paul
Wallots, besuchte. Wegweisend für Kirchner, aber leider durch keine Zeichnungen dokumentiert,
dürfte sein gleichzeitiger Aufenthalt in den Schwabinger »Lehrateliers für freie
und angewandte Kunst« gewesen sein. 1902 von Hermann Obrist und Wilhelm von Debschitz
eröffnet, hatte sich diese Privatschule der Aufhebung aller herkömmlichen Grenzen
zwischen Architektur, Kunsthandwerk, Malerei und Bildhauerei verschrieben. Die Impulse
beider Institutionen, von denen die th München der gerade etablierten Prämoderne
zuneigte, während die Lehrateliers absolute Autonomie der Kunst vertraten, lenkten
Kirchners Ambitionen in eine neue Richtung. Während Behrens – insbesondere als
»Generalgestalter« der aeg – alle Künste, auch die Baukunst, zu angewandter, sprich: dienender
Kunst vereinen wollte, erstrebten Kirchners Münchner Lehrer deren Autonomie.