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Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ... - Bayern

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Schlüsselprozesse guter <strong>Bildung</strong>• neue Beziehungen zu anderen <strong>K<strong>in</strong>dern</strong> aufzubauen;• starke Emotionen zu bewältigen (zum Beispiel Trennungsschmerz);• sich auf e<strong>in</strong>e neue Umgebung <strong>und</strong> e<strong>in</strong>en neuen Tagesablauf e<strong>in</strong>zustellen.Auch die Eltern <strong>und</strong> die Geschwister des neu aufgenommenen K<strong>in</strong>des bewältigene<strong>in</strong>e Transition. Für die Eltern bedeutet dies:• sich erstmals für längere Zeit vom K<strong>in</strong>d zu lösen;• e<strong>in</strong>e vertrauensvolle <strong>Bildung</strong>s- <strong>und</strong> <strong>Erziehung</strong>spartnerschaft zur Fachkraft/Tagespflegepersonaufzubauen;• die Beziehung zum eigenen K<strong>in</strong>d weiterzuentwickeln;• e<strong>in</strong> positives Selbstbild als Eltern, deren K<strong>in</strong>d e<strong>in</strong>e Tagese<strong>in</strong>richtung besucht oderzu e<strong>in</strong>er Tagespflegeperson geht, zu entwickeln;• <strong>den</strong> eigenen Übergang – zum Beispiel Rückkehr <strong>in</strong> <strong>den</strong> Beruf – zu bewältigen.Für die Fachkräfte <strong>in</strong> <strong>den</strong> E<strong>in</strong>richtungen <strong>und</strong> Tagespflegepersonen bedeutet dies:• e<strong>in</strong>e vertrauensvolle Partnerschaft mit <strong>den</strong> Eltern des K<strong>in</strong>des aufzubauen;• e<strong>in</strong>e tragfähige Beziehung zum K<strong>in</strong>d aufzubauen;• das K<strong>in</strong>d bei der Bewältigung des Übergangs sensibel zu unterstützen;• <strong>den</strong> gesamten Übergangsprozess des K<strong>in</strong>des <strong>in</strong>tensiv zu beobachten, zu dokumentieren<strong>und</strong> im Team <strong>und</strong> mit <strong>den</strong> Eltern zu reflektieren.118

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