Goethe war gut

ALUMNAT
Nachwort
Rückblickend bin ich manchmal selbst verwundert, welche gewaltigen
Strukturänderungen der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften – mit aktiver
Unterstützung von vorausblickenden Universitätspräsidenten – in den
vergangenen 15 bis 20 Jahren bewältigt hat. Die Ergebnisse zeigen, dass es
nicht allein auf exzellente Forschung und Lehre ankommt – die gab es
auch im „alten Fachbereich“ –, sondern ebenso auf die Forschungsorganisation,
die Optimierung von kollektiven Entscheidungsabläufen und zukunftsweisende
Studiengänge und Management in Forschung und Lehre.
Diese Faktoren können wesentlich zur Schaffung von Synergien, zur Profilierung,
zur Motivation der Wissenschaffenden vor Ort und zum Studienerfolg
der Studierenden beitragen.
Die Reformen haben einen circulus virtuosus entfesselt, der innovative
Energien in der Forschung freisetzt, den Anspruch an die Ausbildung wissenschaftlichen
Nachwuchses hebt, die Arbeit des Fachbereich in den
Brennpunkt öffentlicher Debatten rückt, qualitativ hochwertige Studienprogramme
generiert und gut ausgebildete Absolventen hervorbringt. Dies
alles kommt wiederum der Forschung zugute.
Wird eine kritische Masse von Wissensagglomeration an einer Institution
erst einmal erreicht, was nur bei Schwerpunktbildung gelingen kann, so
erregt dies zentripetale Kräfte, die exzellente Forscherinnen und Forscher
anzieht und qualifizierte Studierende attrahiert und begeistert. Denn wer
möchte seine wissenschaftliche Karriere oder sein Studium nicht mit dem
Namen einer prestigeträchtigen Institution verbinden?
Sicher, der Weg zu einem zukunftsfähigen Fachbereich war manchmal
steinig, und das Verhältnis der Kollegen untereinander gelegentlich at
daggers drawn, aber nie persönlich verletzend. So bin ich dankbar für die
Erfahrung einer letztlich kollegialen und konstruktiven Zusammenarbeit
von Lehrenden und Lernenden an der reformerischen Gestaltung eines
Fachbereichs, der jetzt – zum Zeitpunkt des hundertjährigen Bestehens der
Goethe-Universität – eine reiche Ernte einfahren kann.
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